高中英语时态语态总结

1.C,表示机器什么的不能工作了.是一种关于性能方面的,很固定的用法.2.cannottoo...to是词组,意思是就算怎么样也不过分.3.你会选D说明你时态的知识是清楚的.可是根据句子的意思.mus

不定式的时态和语态主动语态一般式towrite进行式tobewriting完成式tohavewritten被动语态一般式tobewritten进行式－完成式tohavebeenwritten不定式被动

我来答!哈哈1.D,you在这里只是一个称谓,没有实际意义,就相当于：别忘了,你!don'tyouforgetit=don'tforgetit.2.B系动词相当于BE3.C4.D(be)notatal

1.“我认为你一定在电影院看走眼了,我敢肯定他这周在国外”现在完成时（Presentperfect）①过去发生并且已经完成的动作对现在造成影响或后果,②过去某一时间开始并一直持续到现在并且有可能还会持

解题思路：如下解题过程：英语八大时态英语的时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。一

虚拟语气：对现在虚拟,if条件句用一般过去时,主句用should/would/could/might加动词原形；对过去虚拟,从句用haddone,主句用should/would/could/might

am/is/are+done一般现在时has/havebeendone现在完成时am/is/arebeingdone现在进行时was/weredone一般过去时hadbeendone过去完成时was/

D:hasitB:brokeB:didnotA:hasbeenawayfromA:hadn'tseenB:playB:washurryingtoB:wasD:hadcollectedB:hadtold

我认为本题没有最佳答案,最佳答案应为wouldbetaken,此句的意思是：他们向群众保证问题很快就会被关注.因为前面的动词assured是过去时,所以后面也应用过去将来时.

答案A：left这句话翻译来就是：下课后,同学们一个接一个的离开了教师,唯独Mary留下来了.这个“留下”的动作是Mary自己主动发出的,而不能选wasleft（表示被动）.only只是强调作用,强调

一般过去时：S+did一般现在时：S+do/does注意：真理要用一般现在时过去将来时：S+woulddo现在进行时：S+is/aredoing过去进行时：S+was/weredoing将来进行时：S

一、语态概述英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的.英语中有两种语态：主动语态和被动语态.主动语态表示主语是动作的执行者.巧记为：主动、主动、主去动.例如：ManypeoplespeakEnglis

http://edu.sina.com.cn/en/2002-08-02/4648.html过去将来时：wouldbe＋given一般过去时：was/were＋given现在完成时：has/haveb

解题思路：本题考查的是由if引导的与现在事实相反的虚拟条件句，即虚拟语气。构成：if从句中的时态用一般过去时（be动词一律用were），主句用would(should,could)+动词原形。解题过程

本题主要意思是描述母亲过去的一种愿望而不是现在再问：可是按照我的理解的话可以选B啊。再答：Since要用完成时

这种时态问题是最经典的,找一本英语辅导书,都能看到,好好学就可以了.我这边说也不够详细系统,还是自己去看看为好.

第一、名词第二、代词第三、数词第四、介词第五、连词与感叹词第六、形容词和副词第七、冠词第八、动词与动词短语第九、动词时态与语态第十、非谓语动词第十一、助动词、情态动词和虚拟语气第十二、定语从句第十三、

时态和语态一、一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.2.时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,mon

解题思路：时态语态解题过程：两个逗号或破折号之间是补充说明，先跳过不看，于是句子变成~~~occasions_____withDad’sflowers.我们上课说过不管是时态还是非谓语动词

英语动词的时态时态和时间是两个不同的概念.时间是一种客观存在的形式,它不依赖于任何一种特定的语言,为所有的文化共有.时态是一种语言的手段,依语言的不同而有所区别,它是属于动词的语法范畴.英语动词时态是