高中苏轼诗词鉴赏

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武陵春 (李清照)诗词鉴赏

日晚倦梳头欲语泪先流第一个愁运用了拟人手法,把舴艋舟比做人物,赋予了他思想,他载不动的忧愁很深很重,形象而生动的把无形的忧愁具体化,使得读者感同身受第二个愁是运用环境衬托,天气的阴暗就像作者此刻的心情

杜甫《旅夜书怀》诗词鉴赏

星垂平野阔,月涌大江流.星星垂挂在远天,显出平野的辽阔;月光涌动在水面,大江在汹涌奔流.与上一联的近景相比,这一联是远景,上句写岸上,下句写江中,构成阔大雄伟的境界,有一种宇宙苍茫无穷之感.置身其间的

杜甫的《佳人》诗词鉴赏

这首诗是写一个在战乱时被遗弃的女子的不幸遭遇.她出身良家,然而生不逢时,在安史战乱中,原来官居高位的兄弟惨遭杀戮,丈夫见她娘家败落,就遗弃了她,于是她在社会上流落无依.然而,她没有被不幸压倒没有向命运

《“红楼梦”诗词鉴赏会》开场白

《红楼梦》无疑是中国文学史上最伟大的一部作品,同时也可以说是最复杂的一部作品.的确,《红楼梦》代表着中国古代文化艺术的最高成就.曹雪芹的《红楼梦》,是一部诗化了的小说杰作.它那行云流水般的诗词散文中,

诗词鉴赏

解题思路:哲理诗通过对具体事物的描述、议论,来寄寓或阐发某种哲理,内容多种多样,涉及自然、社会、人生、理想、爱情、艺术等方面。鉴赏指导哲理诗往往是在写景状物,写人叙事时有意识地蕴含一些关于宇宙和人生的

唐诗宋词元曲鉴赏诗词解释

对唐诗、宋词和元曲等文化艺术作品进行鉴定和欣赏.

诗词鉴赏《十五夜望月》

题中的“十五夜”,结合三、四两句来看,应指农历十五日的中秋之夜.诗题,《全唐诗》作《十五夜望月寄杜郎中》.杜郎中,名不详.在唐代咏中秋的篇什中,这是较为著名的一首.   “中庭地白树栖鸦”.月光照射在

高中苏轼的文言文是不是 只用 惟 属 尊

课本上东坡的诗词文都很多文:赤壁赋记承天寺夜游石钟山记答谢民师书

急需高三现代文阅读和诗词鉴赏的题及答案.越多越好.

高考复习古典诗词鉴赏练习1.阅读下面一首唐诗,完成后面的题.(6分)独坐敬亭山李白众鸟高飞尽,孤云独去闲.相看两不厌,只有敬亭山.⑴一、二句主要写了"静",请简析作者写"静"的手法.(2分)答:---

《红楼梦》诗词鉴赏

解题思路:请见“附件”。解题过程:请见“附件”。(祝:新学期学习进步!)最终答案:略

一道高一语文题(诗词鉴赏)

(1)江的碧色使得鸟愈加白,注意鸟本来没这么白,花欲燃三字最妙,又体现红,有给人以动态.像一团燃烧着的火.(2)此番令人神迷的景色,似乎使得杜甫的蜀行更有意义,但是后两句急转直下,说的的杜甫苦啊,日子

诗词鉴赏---新晴野望-王维

明,出以静写动,写活了景色.农民举家劳作的景象.生动鲜明地写出了当时社会背景下的劳动人民的图景.

高一语文 静女 诗词鉴赏

这是一首男女幽会的情歌.少女故意躲在城角,“爱而不见”,男子急得坐立不安,“搔首踟蹰”,这两句平实如话的描写,极为传神地表现了一对恋人初会时的情趣.既而约会之时少女赠送彤管、荑草,男子欣喜若狂语带双关

诗词鉴赏(古诗鉴赏)

解题思路:本题是诗歌鉴赏中的比较阅读,1、这道题命题严谨,指向明确。“皇宫”“两首诗第一句”“哪一个字”“共同特征”便是明证。答关键词一类。根据诗歌关键词语解读诗歌,本就是诗歌鉴赏的一种特效方法。命题

诗词鉴赏(诗词鉴赏《芣苢》)

解题思路:请见“解答过程”解题过程:芣苢采采芣苢,薄言采之,采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言掇之,采采芣苢,薄言捋之,采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言携之。《诗经》使用赋比兴手法,本诗使用的手法是

诗词鉴赏150字

《登幽州台歌》前不见古人,  后不见来者.念天地之悠悠,  独怆(chuang)然而涕下.是中国唐代诗人陈子昂所作的最为著名的古体诗.这是一首吊古伤今的生命悲歌.此诗通过描写登楼远眺,凭今吊古所引起的

诗词鉴赏 同王徵君湘中有怀

张谓的诗,不事刻意经营,常常浅白得有如说话,然而感情真挚,自然蕴藉,如这首诗,就具有一种淡妆的美.开篇一联即扣紧题意.“八月洞庭秋”,对景兴起,着重在点明时间:“潇湘水北流”,抒写眼前所见的空间景物,

古诗赏析(诗词鉴赏)

解题思路:诗词鉴赏解题过程:选用最具有表现力的词语加以描绘和渲染。最终答案:略

诗词鉴赏题

解题思路:结合诗句和写作背景把握诗歌内容,进行分析鉴赏。解题过程:1.《游蕲水清泉寺》这首词上阙写景,描写了三幅画面,这些画面有什么特点?写景手法是什么?山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰草,山上松间沙路洁