高中生物盐酸和酒精的作业-搜答案-智慧作业帮

1脂肪检体积分数50%的洗去浮色2色素的提取加无水乙醇3丝分裂“解离”酒精（体积分数为95%）4植物组培用酒精体积分数为75%消毒.5低温诱导染色体数目加倍95%6粗提取用体积分数95%使DNA析出.

亚酸铁这东东,鉴于本人孤陋寡闻,确实不知,但肯定是有,起他的酒精C2H50H,盐酸HCl,甲烷CH4,氨水NH3.H2O

①酶在不同Ph下的活性：提供酸性环境.②质量分数15%的盐酸和体积分数95%的酒精：解离.如：观察植物细胞的有丝分裂,观察低温下染色体的数目变化.（浓盐酸会杀死细胞.浓盐酸除了解离细胞外,也有一定的固

①酶在不同Ph下的活性：提供酸性环境②15%的HCl和95%的酒精：解离③观察DNA和RNA在细胞中的分布中,改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与

其实高中生物中接触的溶液并不多,你可以自己结合书本画个简表总结一下印象会更深,这里简单给你提几种主要都是一些实验用的溶液斐林试剂-鉴定还原糖双

用无水乙醇或95%的酒精来进行提取色素再问：还有呢？不止一个实验吧。。。再答：（一）体积分数为50%的酒精1.1作用：洗去浮色。1.2原理：苏丹Ⅲ是弱酸性染料，易溶于体积分数为50%酒精。1.3使用：

一.酒精的作用1、脱色剂“探究叶绿体在光照下合成淀粉实验”中,将处理过的天竺葵叶片放入盛有酒精的小烧杯里,隔水加热,使叶片褪色（破坏和溶解叶片中所含的色素）.这样就可在滴加碘液后,避免对观察叶片颜色变

（一）体积分数为50%的酒精1.1作用：洗去浮色.1.2原理：苏丹Ⅲ是弱酸性染料,易溶于体积分数为50%酒精.1.3应用：脂肪的鉴定实验.在该实验中,用苏丹Ⅲ对花生子叶薄片染色后,在薄片上滴1～2滴体

75%的酒精消毒的%95以上的一般称为无水酒精做反应用的盐酸一般杀菌的具体什么浓度就不知道了

北师大较难,不是太详细,人教版简单,却详细,大多数地区人教版

在观察染色体形态的时候、分别是解离-漂洗-染色-制片、其中的解离就用到了盐酸、目的是组织细胞彼此分离开来.如果重叠在一起就很难观察.叶绿体色素的提取和分离实验中,作用是提取色素《观察细胞中DNA和RN

加15ml盐酸95ml的酒精

结果在图片上：

只能用浓硫酸,因为在这个反应中,浓硫酸做脱水剂和催化剂,盐酸没有脱水性,盐酸罪浓也不会超过40%还有挥发性,不能制取乙烯,化学实验中常用酒精加热到170度制取!

（1）95%的酒精作为燃料火焰临时消毒,70%～75%的酒精用于消毒,40%～50%的酒精可预防褥疮,25%～50%的酒精可用于物理退热.、

需要酒精的实验：（1）脂肪鉴定——50%酒精洗去浮色；（2）色素提取——无水乙醇溶解色素；（3）有丝分裂——95%酒精+15%HCl做解离液；（4）低温诱导染色体加倍——95%酒精+15%HCl做解离

酒精杀死细胞,使细胞膜全透.盐酸解离细胞,使细胞分散

生物作业是生物教学活动的重要组成部分,是学生消化和巩固所学知识的途径之一,也是教师了解学生学习情况,检查教学效果,调整教学方法的依据.新课程理念下,生物作业的布置要以提高学生生物科学素养、面向全体学生

解离用的是质量分数为15per的盐酸和95per的酒精1:1混合液

加酸的目的应该是抑制铜离子的水解,硫酸铜溶液中最好是加入稀硫酸的,这里加盐酸,又引入了氯离子杂质离子.酒精洗涤我想有一个原因是洗去上面的有机物杂质,另一个作用是易干燥.