高中生应选读什么书

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/23 02:02:28
高中生如何选择化学研究课题来实验,该实验论文应注意什么?

创新大赛……?再问:嗯嗯再答:够屌…啥类型的?再答:探究再答:还是证明再答:其实高中创新大赛没那么多要求的…再答:创意是他的根本…再问:嗯再答:→_→你嗯是几个意思再答:→_→你嗯是几个意思再问:但总

高中生应读什么课外书,提高自身修养.

可以找一些外国文学来看啊,我比较喜欢外国文学,就是有些翻译晦涩难懂些,不符合中国人的阅读习惯.跟你推荐几本《追风筝的人》《我生命的速度》

高中生应怎样对待互联网.

这个好像与历史没有关系吧?如果考,也是用政治观点来考吧?1,辩证的看待互联网,有益处,但沉迷却是害处.2,主次要矛盾,主流是好的,但也有不好的.所以,高中生要理智的对待互联网,取其精华,去其糟粕.

高中生应通过什么方式提高英语听力水平

高中生第一次英语听力高考本校考得不理想,本班考得也不理想,任课老师有压力,作为班主任除了提醒学生注意外,特地从网上下载了以下的这些东东,打印出来贴在班里,算是对英语老师的一点支持,也算是对学生的一种无

高中生适合的看什么英语语法书?

高中英语语法满分练习书出版日期:2004年4月1日出版社:海豚出版社市场价:15元本书是一本特别精心制编的经典语法工具书,由名校资深专业教师倾力编撰而成,以精致细腻的“无敌”风格贯穿全书,具有强烈而独

高中生提高作文水平应看什么书

我自己的一点小经验,供你参考哈:可以看看青年文摘或其他杂志,积累语感,也收集点作文素材,像一些人物吖,事例之类的,我是用本子记下来的,然后平时写作文就揣摩着看看能不能用上~而如果要提高写作风格的,可以

高中生买什么英语阅读练习书?

你下半年就快上高三了,那么现在就可以买历年高考真题来做了.因为其他的模拟题其实跟真实的高考题有偏差,不如先做好真题摸索出题思路.作为过来人的经验,这个真的很重要

高中生想提高写作能力应看哪些书

我是中文系毕业,大学里的导师就是专门搞写作研究的,她说,写出好文章的秘诀在于多修改.我总结的三点经验是:多积累.多练笔.多修改.世上没有哪件事是可以速成的,尤其是文字,考的就是了积累和运用的工夫,不要

高中生看什么书扩大知识面

先搞好课内的吧.再找些青年,读者之类的杂志,在看写长篇哒、中篇的名著,比如《边城》《席慕容散文集》之类的美文,还可以看看百科全书之类的,喜欢什么看什么,培养兴趣.见识自然由兴趣带广

高中生应具有那些素质

成熟,沉着,冷静,稳重,自信,一丝不苟,勇于创新,淡定,勇敢,真诚,聪明但最重要的是要有爱心!

什么英语语法书适合高中生适用

Spark,星火英语系列的,以前我们班的英语好的学生几乎都是用这个.我现在是大一的学生,其实现在上的英语语法几乎都是高中的,只是老师水平不同,那高中的英偶语水平好点的话,大一就可以通过英语四六级的考试

高中生应该读什么书、扩大知识面、

语文要多读名著、看得多了素养会提高再问:比如?再答:很多啊……巴黎圣母院。。傲慢与偏见。。堂吉诃德。。欧也妮。葛朗台。。简爱。。羊脂球。。之类的吧我喜欢看外国的。。老师说最好看英法俄的

高中生应该多读什么书?

课外阅读有趣第一.我推荐三个主题的书目:心理学、人文和历史、科技,这三个书目对应了课外阅读的三个作用:1.建立世界观和方法论(没错,是对应心理学)2.了解人类文明和历史,积累人文素养3.激发特定领域的

高中生读什么书

我高三,给你推荐几本,自己看吧不抱怨的世界一定要看很有帮助秘密历史是什么玩意人在胡同第几槐各自朝圣的路小说我就看多了被窝是青春的坟墓尘曲倾城之恋小时代素年锦时致我们终将逝去的青春我在回忆里等你爵迹燃烧

什么英语阅读书适合高中生读?

比较推荐新东方的《Borntowin》,蛮励志的.你也可以挑一本《心灵鸡汤》来看,不过这个我没坚持下来,有点儿长了.再有我上高中的时候有买过《英语广场》这个杂志,是月刊,而且时事性和娱乐性都比较强,我

2-3本文学读物,摘抄1000字,选读什么书最好?

《平凡的世界》;《战争与和平》《尤利西斯》《追忆似水流年》《简爱》《平凡的世界》《呐喊》《彷徨》《珍贵的礼物》《聪明人的圣经》《生命的转化与疗救》《正念的奇迹》《参禅日记》《战争画师》《给你自己一分钟

高中生应如何对待作业?

把老师布置的作业,好好的做完!因为那些就是基础!.还有就是自己做一些提高自己实力的题!相信成绩比很多人好是一件很不错的事情吧!因为感觉很爽!

高中生什么书作文

常听有些中学生说:“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写.”有的干脆说:“我真不知道该写什么,从何写起.”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场.内容空泛笼统,不

高中史记选读应该总结一些什么

就是是什么(事)为什么(事因,人物)怎么样(事情经过,发展,结果)还有就是有什么启示或教训.