高中班会教案安全

遭遇拥挤的人群怎么办?(1.)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒.(2.)如果路边有商店、咖啡馆等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时.切记不要逆着人流前进,

甲）同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的人身安全显得更

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教学目的：1.让同学了解诚信.2.使同学在生活中做到诚信.实施步骤：一、由班长朗诵一段话,引入班会课主题诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的

关注天气预报,呆在室内,最好是高处,关紧门窗

活动目标：喜欢参加装扮活动,体验装扮的乐趣.活动准备：和爸爸妈妈交流过.活动过程：一、谈话导入如果你喜欢的人不见了,你会怎么做?为什么?二、观察感受1、情境表演：妈妈不见了.2、交流讨论：宝宝找不到妈

同学们,“安全”这两个字对于我们大家来说都很熟悉,从口中说出来很容易,但在生活中要做到“时时安全、处处安全、事事安全”却很难.前不久,沁源某中学的学生在马路边跑早操,突然一辆大货车飞奔而来,直冲跑步的

课题一:安全自护我能行课时一：1、校园安全大家谈2、校园搜查线目标：让学生知道校园安全的隐患,教育学生在校内要注意安全.重难点：如何制订采访计划和谈采访收获.一．导入看教科书P1,看图一,师问：老师发

主题班会《学会感恩》　　一、活动目的：　　通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵,培养自己的责任

一、导入主题（幻灯一）播放歌曲（齐）同学们,老师们,大家好!（男）我是主持人：……（女）我是主持人……（齐）欢迎大家来到初一（7）班班会现场.（男）相信你们,会不枉此行——因为我们班上有一群热情开朗、

主题\x09《文明礼仪伴我行》\x09形式\x09班会　　时间\x092011年3月7日星期一\x09年班\x09二年六班　　地点\x09班级教室\x09参加人数\x0944人　　活动目的　　1.通过

中学生安全教育常识一,上学路上的安全1.行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人

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研究地震的活动规律,科学家研究发现地震发生年代频率y与被测树木树干基部的周长c成正比哦,而被测树木年轮平均生长宽度d成反比!计算公式y=c/2πd就能计算出地震频率!

主题班会—法与我们息息相关主题班会：法律与我们息息相关班级X年X班活动目的：通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成

这个站有很多,还是免费的,但这里发不了地址,自己去找找吧!站名：好多课件站幼儿园安全教育说课稿：橡皮膏朋朋一、设计意图：小班的幼儿,他们的年龄小,四肢运动不协调,在活动中常会摔交,因此,教会他们一些最

一《劝学》原文　　君子曰：学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝；冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮（煣）以为轮,其曲中规.虽有（又）槁暴（曝）,不复挺者,輮（煣）使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子

五年级下期《生活、生命与安全》教学计划一、教学目标小学《生活、生命与安全》课程是一门以儿童的社会生活为基础,帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、

幼儿园安全教案：地震来了怎么办?　　教师：屈老师　　活动目标：　　1．通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道.　　2．教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本

今天是星期五,下午班会我们看了安全教育片.主要讲述了防火安全、交通安全、步行安全.其中防火安全讲了有一所学校去春游,到了目的地,老师让同学们吃些东西,有些同学去生火,老师也没在意,可是风一吹,火把树木