高中物理和大学物理的-搜答案-智慧作业帮

总体上说由于角动量包含有叉乘,所以一般与旋转有关的量都用叉乘.与此类似与能量有关的都用点乘.不过没有绝对的.叉乘和点乘是两种不同的运算,和加减没什么区别,什么时候用一般看具体需要,就像什么时候用乘法什

http://blog.sina.com.cn/s/blog_497d70ad0100ndfz.html

用高数

以布鲁斯特角入射tan(a)=n2/n1=1.5,a=56度若入射光和透射光在纸面上,则入射光的偏振方向平行纸面.垂直纸面的偏振光可以被反射.

角动量是r（参考点到质点的距离矢量）叉乘动量,是两个矢量的叉乘,在右手坐标系里遵循右手螺旋法,即右手四指指向r的方向,转过一个小于180度的平面角后四指指向动量的方向,则大拇指所指的方向.对于力矩,则

我教你你去问老师,他会非常乐意解答第一句话以显示他的博学的.这种均匀负荷在壳内各点产生场为0的问题早在万有引力里就该解决了,具体方法是取对顶角的微小面元上的电荷在该点产生恰好相消的场.“静电平衡”是针

本人大四,是物理专业的1、数学是学习物理的基础,比如学电磁学你要用到微积分,学电动力学你要掌握矢量的运算,学电动力学没有数学基础更不行,量子力学亦是如此.2、但是数学毕竟只是工具,在计算机发达的今天,

这个,高三就已经学习相对论了,虽然比较粗浅,但公式都在呀,这种问题可以算出来的.我把公式找到了,高中物理上就有.V=(V1+V2)/(1+V1*V2/c＾2）,其中V1为物体与参考系之间的相对速度,V

大学物理当然涵盖了高中物理.学得更深入一点,这少不了微积分的知识.至于线性代数,我发现没什么用.还有泛函分析,鄙人才疏学浅,没听过.不过高等数学是一定要学的,高等数学在大学里可是一项非常基础的课,其他

有关,只是加入了变量和积分再答：再答：再答：再答：再答：望采纳O(∩_∩)O

双缝干涉怎么能用单缝干涉的方法来处理呢?他们的干涉条纹是不一样的,暗纹间距也不相同,这个问题你想的太复杂了!单缝可以用菲涅尔半波带法:L=f(λ/a)；注意：主级宽度是次级宽度的两倍!双缝用杨氏双缝干

我上大学.一二三维高中；零维,大学；四维,爱因斯坦相对论.

难度问题,D适合于文科（经管类）,B是工科用的,理科用A

中学阶段与高等教育阶段是不一样的,只是针对个别问题,你说的比较笼统,我不知道怎么具体回答让你明白,比如说：中学阶段对于力学应用题,选取研究对象就是任意的,而大学并非如此.

线速度的发现当然是力矩的切线方向（其他方向的是无用功）这种东西怎么举例?（发电机的构造最是简单明了）

高中物理竞赛的知识大部分都是高中知识,但综合性更强,拓展性更强,与大学物理相比,知识不难,但题难.

Aseveryoneknows,thehighschoolphysicsandphysicsoftheuniversityisthefirstrelationshipcourseandfollow-u

绝对不一样

大学是基于分析的物理,中学是知识介绍的物理.比如,大学里面可以讲解牛顿从开普勒定律探求得到万有引力定律,知所以然,知科学家的思维历程,而不是苹果的传说.大学培养科学系统的物理思维和看待世界的方法论,将

摩擦力做功等于摩擦力的大小乘以路程,W=FS=μN×2πr物体做匀速圆周运动,N=mv^2/r联立得：W=2πμmv^2再问：为什么做圆周运动的物体的N是那个，能否推导一下？谢谢了再答：水平方向环带对