作业帮高中物理《电流》
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 16:06:29
电流定义式：I=Q/t.欧姆定律：I=U/R电功率：I=P/U,当然,功也可以：I=W/(U*t)=(w/Rt)^(1/2)电磁感应方面：F=BIL,可以求I
只要两端有电压就会有电流!
电流互感器的原理和变压器的原理一样,既不是并入,也不是串联,而是通过缠绕在铁芯上的导线上的感生电动势来测量电流变化.由于主回路上的电流变化产生的磁场变化,在铁芯中产生变化的磁场,这个磁场会在互感器线圈
初中接触过杠杆,其实就是后来的力矩,但是二者还是有区别的.下面就详细了解一下吧.
第一个问题你是对的.电荷就是带正负电的基本粒子.电子是带负电的基本粒子,原子核中的质子是带正电的基本粒子,而且最重要的是一个电子和一个质子所带的电量相等,但极性相反!关于电的传说全看质子和电子的表演了
电流强度是单位时间流过截面的电荷量,在单位时间内,流过截面的电荷数为：正：1*1.27E-2（体积）*108*106（单位换算）负：1*1.84E-2*108*106所以电流强度为：1.6E-19*1
你被100给迷惑了,交变流电时刻都在变化,直接问你你就会选C
恒定电流1.电流强度：I＝q/t｛I:电流强度(A）,q:在时间t内通过导体横载面的电量(C）,t:时间(s）｝2.欧姆定律：I＝U/R｛I:导体电流强度(A),U:导体两端电压(V),R:导体阻值(
右手发电左手动、同是电流穿掌心、电流方向沿四指、运动方向左手同我们物理佬教的、右手左手都可以用.理解得了就拿去用.理解不了就算.受力一般就是左手定则和安培定则那个“左手动”就是受力的
交变电流的有效值的定义大意为：让交变电流和直流电流分别通过阻值相同的电阻,如果产生的热量相等,则这个直流电流强度就是该交流电流的有效值.如果给了电压的瞬时值表达式
题目少了一个前提：当变压器原边绕组交流电源的电压到零时,付边绕组的电压为最高值.当原边绕组电压到最高值时,付边绕组电压为零.而原边电流为零时,付边绕组电流为最大值,当原边绕组电流为最大值,付边绕组的电
有效值定义：周期电流i通过一电阻R时,该电阻在一个周期T内消耗的电能与直流电流I通过该电阻,在相同的时间T内消耗的电能相等,则该直流电流成为周期电流i的有效值.电流推导如下图,电压用同样方法推导.&n
磁场的分布就是以通电直导线为圆心的一个个同心圆啊~越靠近通电直导线,磁性越强,磁场分布就越密.磁感线的方向嘛,你右手握拳,大拇指指着电流方向,四指方向是磁力线方向,就行了.
0.4a4v10欧姆0.4a1.6w
除了游标卡尺和秒表之外都需要估读.所以：多用电表读数需要估读
用右手螺旋定则,四指对应环形电流状弯曲,手指方向与电流方向相同,则大拇指的方向为磁场的方向,即为N极的指向,关于右手螺旋定则的问题,具体可见书上的知识或百度上面的环形电流的中心南北这样指向,是每一小段
解题思路：思路：求交变电流的有效值，利用的是有效值的定义，既：用直流电和交流电分别对相同电阻供相同时间的电，若所产生的电热相等，则直流电的电流、电压即为交流电的电流、电压的有效值。解题过程：思路：求交
沿着纸面向下运动.考查环形电流的上半圆,电流向右,磁场向外,左手定则知,安培力向下；同样考查下半圆电流,电流向左,磁场向里,左手定则知安培力向下,据对称性,环形电流受到的安培力合力向下,所以B向下运动
磁感应强度=匝数*电流,这中间的电流为产生磁场的电流.磁感应强度=F/IL,这中间的电流为产生磁场力F的电流.