高中汉语必修四第四课-搜答案-智慧作业帮

你是要详细的还是大框速回复、速提供!四、历史唯物主义Ⅰ历史观（一）社会存在和社会意识辨证关系原理〖原理内容〗：历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用.先

历史唯物主义人生观----第十一课寻觅社会的真谛43．社会存在与社会意识的辩证关系（1）以往社会历史理论陷入唯心主义的原因（2）社会存在与社会意识的辩证关系：A．社会存在决定社会意识,社会意识是对社会

在很多人的眼里,荆轲是一个具有大侠胆识,又浑身充满正义感的英雄.但在史学家眼中的荆轲并非如此简单,文学史家和史学家对这个人物的评价也是不大相同的.韩兆琦认为：“荆轲是一个武艺高强、侠肝义胆的勇士,他刺

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…………你这个太厉害……但我有书但不知道是要人教的还是别的?

原文九月甲午,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也.晋军函陵,秦军氾南.　　佚之狐言于郑伯曰：“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退.”公从之.辞曰：“臣之壮也,犹不如人；今老矣,无能为也已.”公曰：

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同底数指数相乘,底数不变,指数相加；同底数指数相除,底数不变,指数相减.这两句话弄不明白,给你多少道题的详细过程也白扯.体会下例题吧.

第四课探索世界的本质1、世界的物质性原理自然界是物质的；人类社会是物质的.意识是物质的派生.因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性.方法论：想问题、办事情,要坚持一切从实际出发,使主观

解题思路：结合三角函数的公式对函数进行变化，然后再利用三角函数的性质进行求解。解题过程：答案如图

2α-β=2（α-β）+βtan[2（α-β）]=2tan（α-β）/[1-tan²（（α-β）]=1/(3/4)=4/3.tan（2α-β）={tan[2（α-β）]+tanβ}/{1-t

等等再答：你给我邮箱我给你发过去这太多了。。、、、、希望可以帮到你O(∩_∩)O谢谢再答：得截图，字数限制

百度文库里面搜,把课本下下来,我考试常常这么做的.

U1--U5UNIT1AlbertEinstein阿伯特•爱因斯坦(20世纪杰出的科学家)geniusn.天才;创造力inspirationn.灵感;鼓舞人心的人(或事物)perspira

题看不清太模糊了

课文着重于介绍烛之武退秦的经过,是从赞美烛之武的角度出发,但没有直接评论的言辞；而第三题的短文着重于对这件事的评价,经过则一笔带过,而且是从批评秦穆公的角度上分析的

乘法与因式分解a^2-b^2=(a+b)(a-b)a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2)a^3-b^3=(a-b(a^2+ab+b^2)三角不等式|a+b|≤|a|+|b||a-b|≤|

a垂直于cac=0a(a+b)=0a^2+ab=0,|a|^2+|a||b|cos120=0两边除|a||b||a|/|b|+cos120=0|a|/|b|=-cos120=1/2

亲爱的.首先把tanθ=-1,cosθ=二分之根号3的图像表示出来再取相应的区间就可以了哟,是不是图像不会画呢?