高中歧义病句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 15:45:00
初二修改病句练习题(成分残缺,搭配不当,语序不合理,前后矛盾,句子歧义)

1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级.(搭配不当:主干成绩是班级,去掉"一个班级")  2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散.(搭配不当:去掉"不再"或"不"

病句 因 “和” 造成歧义的类型

1、张连和黄惠的朋友.(A.张连和黄惠的/朋友;B.张连/和黄惠的朋友.)2、主要的领导和记者都来了.(A.主要的领导和记者;B.主要的领导和记者)

请高手修改病句(高中).

《消费者权益保护法》深受广大消费者欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护.用得不对.“所”应与“为”组成介宾结构,还可以这么改:《消费者权益保护法》【为】广大消费者所欢

歧义句是病句吗?

歧义句和病句是有区别的,歧义句的语法没有问题,但句子的内容可以做出不同甚至相反的解释,导致误解

修改病句-歧义少放点盐一边一个红牌子这两句话为什么是歧义?1楼的回答。晕倒。等于没回答就问为什么是歧义(3楼。也晕倒。没

少放点盐!就是盐太多了,少放点.(我知道这个你当然理解)少!放点盐!盐太少了,放点盐.这样解释应该明白了吧.至于第二个,就和二楼的回答一样.

高中常见的语文病句有哪些

总的讲句子成分残缺:1.主语残缺;2.谓语残缺;3.宾语残缺;4.定语残缺;5.定语中心语残缺;6.状语残缺;7.状语中心语残缺;8.虚词残缺;9.固定格式呼应残缺.句法成分搭配不当:1.主谓搭配不当

一道高中病句题,我急呀.

“市场上有转基因食品如大豆油、油菜籽油及调和油等”这是一句完整的话,“转基因食品已做了标志”这也是一句完整的话,两个句子杂糅.如果不明白,您可以再问.

歧义病句:这饭不热了

这饭冷了这饭不用加热了这饭不热了,热别的饭

这个苹果不大好吃是有歧义病句吗

(1)这个苹果,不大好吃.(2)这个苹果不大,好吃.

高中病句题集锦及解析

请看这个,不知对你有没有帮助?http://www.zjk3z.com/YW/Article_Show.asp?ArticleID=135

病句修改,看不懂!为什么会有这两种歧义?

很高兴为您解答~2.这道题应该选:A(造成这两种歧义可能是因为断句的问题.)3.应该是鲁迅的书,重点在后面~再问:oh,no这是两种歧义,都有这个意思。我想知道为什么会有歧义再答:应该是这样的:A博物

语文病句判断老师为歧义句举的例子:11班的男生和女生.

11班的男生和11班的女生;11班的男生和不知道哪里的女生.11班的是定语修饰宾语,但宾语有歧义,所以整个句子有歧义.

求5个修改病句中的歧义句,如何修改,正确答案也请写出来,谢谢!

下面具体给你一些.下列句子都有歧义,试说出它们的不同理解.⑴他走了一个多小时.⑵马路的一边站着一个孩子.⑶躺在床上没多久,他想起来了.⑷遗产纠纷已告某某.⑸他借我一本书.⑹天快黑了,自行车还没修好,修

这个苹果不大好吃是有歧义病句?

这个句子不同的断句就会表达不同的意思.如:1.这个苹果不大,好吃2.这个苹果,不大好吃严格的讲属于有歧义病句.

高中病句标点 常见题型

一、语序不当1、定语位置不当.如:(1)我国棉花的生产,长期不能自给.(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给.)(2)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情.(定语“无比”错

在作文中出现歧义句算病句么

不算,但是看老师怎么理解,万一他理解错了就亏了,最好就别歧义

准备考公务员,但是歧义句,和病句让我很头大.! 谁有方法,快速识别语句是否有歧义,或者是病句.?

歧义句是在理解上会产生两种可能的句子,换句话说,就是可以这样理解也可以那样理解的句子.  如;1、放弃美丽的女人让人心碎.一说是男人放弃了美丽的女人心碎,如果理解为女人放弃了追求美丽的权利,那可真是件

病句歧义句请教他的这份调研报告获得了一致好评.(是歧义句么)校长对他说:"他要做的事情太多了."(是歧义句么)通知小黄三

1歧义,研究报告是他写的呢还是他拿来的呢.2歧义,第二个他是知道谁不知道3歧义,小黄是去接的人呢还是要被接的人呢

语文修改病句——句子歧义

LZ好,我认为:1”走了“有歧义,可以改为”小明走路都走了一个多钟头了“或者”小明离开了一个钟头了“2”狗“有歧义,可改为”猎人的狗被咬死了“或者”咬死猎人的那只狗“3”好“有歧义,指”喜欢说话“还是