高中文言文默写题

山不厌高,水不厌深.周公吐哺,天下归心.再答：西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。再答：淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后；废池乔

（1）鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.（2）但我不能不能放歌悄悄是别离的笙箫夏虫也为我为我沉默沉默是今晚的康桥（3）惨象,已使我目不忍视；流言,尤使我耳不忍闻.（4）真的猛士,敢于直面惨淡的人生,

《游褒禅山记》有志矣,不随以止也,然力不足者亦不能至也.有志与力,而又不随以怠,至於幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也.然力足以至焉而不至,於人为可讥,而在己为有悔；尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其

高二默写应该是课本上占的比重大一些.文言文应该是人物传记类的多一些.看你们考不考课内翻译了,课外的话,把握住重要实词和句式的翻译,这些地方是采分点.

一、基础知识：（30分）1、给下列加点字注音或根据拼音写汉字：（4分）浩淼（）憧（）憬澄（）清滑稽（）自xǔ()zhǐ（）尺páng（）礴归xǐng（）2、改正下列词语1七年级语文（上）期末试卷（20

1.＿＿＿＿＿＿＿＿,知来者之可追.2.问征夫以前路,＿＿＿＿＿＿＿＿.3.＿＿＿＿＿＿＿＿,感吾生之行休.4.三径就荒,＿＿＿＿＿＿.5.＿＿＿＿＿＿＿＿,泉涓涓而始流.6.乃瞻衡宇,＿＿＿＿＿.7

《兰亭集序》逐句翻译讲解...第一段：原文：永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也.翻译：永和九年,也就是癸丑年,（在）三月上旬（的某一天）,在会稽郡山阴县的兰亭聚会,举行祓禊活动

试题1.从白居易《琵琶行》,柳永《雨霖铃》,姜夔《扬州慢》中各选一个描写月色的句子填在横线上.(88)《琵琶行》__________________.《雨霖铃》_________________《扬州

1尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?2酌酒以自宽,举杯断绝歌路难.心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言.3登白薠兮骋望,与佳期兮夕张.鸟何萃兮苹中,罾何为兮木上?

1.一日克己复礼,为仁由己2.谨庠序之教,申之义孝悌之义3.漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂4.波心荡,冷月无声再答：2.申之以孝悌之义

再问：谢谢！字很漂亮!再答：谢谢😄

归去来兮辞·原文　　归去来兮,田园将芜胡不归!既目以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追.实迷途其未远,觉今是而昨非.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣.问征夫以前路,恨晨光之熹微.　　乃瞻衡宇

女也不爽,士贰其行.以手抚膺坐长叹但见悲鸟号古木

（1）可以无悔矣,其孰能讥之乎（2）举杯断绝歌路难；吞声踯躅不敢言（3）登白薠兮骋望；罾何为兮木上太模糊了,好不容易才看清的,眼睛好痛哦,（之前回答过一个你的问题,）

LL所属的地区不同高中范围内的诗词就不相同,不知道LL的高中诗词范围是什麼?这里我找了广东的高中古诗词范围的一些题,如果LL想要全的话可以自己在百度文库里找“2014年高考古诗文背诵默写专题训练”题还

造化钟神秀,阴阳割昏晓.荡胸生层云,决眦入归鸟.无可奈何花落去,似曾相识燕归来.小园香径独徘徊巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!复为慷慨羽声,士皆镇目,发尽上指冠垆边人似月,皓

关于文言文背诵,我有一些实践体会.希望对你有启发.首先要对字的读音全部弄清楚.不熟悉的可以在书上标拼音.一般来说,经典名篇网上能找到正宗的朗读,可以对照着听几遍.其次要对文言文的意思有所了解.注释中的

或王命急宣或：有时卒不去，故及于难及：遭到匪来贸丝，来即我媒匪：不是即：就是数月之后，时时而间进间：断断续续冀君实或见恕也实：实际上或：连词，无意义主人不问，客不能举举：发问不假思索假：加以绝知此事要

我觉得他认为在我们现在这个语言环境下,白话文就不用讲解了.而文言文对于我们来说可能类似于一门新的语言,是需要一些强化训练.并且通过文言文也是可以映射到现在的白话文的一些技巧,比如了解坐着背景,写景抒情

位卑则足羞,官盛则近谀大行不顾细谨,大礼不辞小让.人间如梦,一樽还酹江月皇览揆余于初度兮,肇锡余以嘉名浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止