高中数学 统计

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 19:39:48
高中数学概率与统计(组合),有关组合的问题,谁教下我写这道题,我完全不会,

1、100件取3件:C(100,3)2、100件1件次品:C(2,1)*C(98,1)3、100件至少一件次品:C(100,2)-C(98,2)

请问,高中数学统计中的这两个回归直线方程的公式是怎样推导出来的?

a和b上面的“^”叫a角、b角,是指估计值的意思再问:谢谢你的插图。另外在当a和b上有角标时,该怎样读作呢?例如像算数平均"-"在a上,叫a拔。那这个估计值叫什么呢?

高中数学的统计的知识有哪些?急急

随机事件,等可能事件,互斥事件,离散型随机变量与方差,正态分布与线性回归.

高中数学概率与统计题,求这种问题的方法

你的公式是二项分布,一次试验重复n次正好发生k次的概率.不适用你的问题.当然道理是相通的.你到底要算出什么概率你没说清楚,不然都是可以算得.

统计

解题思路:5.首先算出共有的情况总数,然后计算出抽到左手写字的情况数,后者除以前者即可。6.先将数据按从小到大排列,然后根据定义即可判断。解题过程:

【紧急】一道高中数学概率统计题.

以该同学猜1,且猜中一位评委所评分数为例:第一位评委给出1分:有5×5=25种同理,第二,三位评委分别给出1分的情况也有25种,共75种同学猜2~6也一样故共有75×6=450种共有6×6×6×6=1

一道高中数学概率统计题18

(1)甲和丙同时通过是满足(1)的充分必要条件所以不低于8分的概率为(3/4)*(1/2)=3/8(2)X=3的概率为(3/4)*(2/3)*(1/2)=1/4X=2的概率为(3/4)*(2/3)*(

求高手做一道高中数学概率统计题18

不低于8分只有两种情况:只有一个合格和都不合格均不可能,两个合格只有甲丙均合格、乙不合格,还有一种情况是三种均合格.对每一种情况采用乘法原理(相互独立),不同情况采用加法原理求概率.即:P(得分>

求解高中数学统计中回归分析的lxx lxy 代表什么 还有残差平方和Q(α,β)

lxx表示一组数据(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),.(xn,yn)中,xi的平方和:即lxx=x1²+x2²+x3²+.+xn²;lxy=x1y

高中数学统计中的抽样方法有哪些?各有何优势?

1)简单随机抽样简单随机抽样指“从含有N个个体的总体中抽取几个个体,使包含有凡个个体的所有可能的组合被抽取的可能性都相等”.简单好用2)分层随机抽样如果一个批是由质量明显差异的几个部分所组成,则可将其

概率与统计 高中数学问题

1)(5*4*3)/(5*5*5)=48%2)p(k=1)=1/(5*5*5)=1/125p(k=2)=C(3,1)*1/5*(1/5)^2+C(3,2)*(1/5)^2*1/5+C(3,3)*(1/

高中数学

解题思路:利用对数函数的单调性求解......................解题过程:附件最终答案:(-2,-1/2)

高中数学的统计的知识有哪些,我该怎么学会这些知识?急

看懂书上的例题,然后对着那些题型看看卷子.

高中数学 选择题 4,5 统计

第4题,560人,从分别抽20,50份,可得理科总数,1400*(50/70)=1000,1000*(28/80)=560第5题,可知间隔23-7=16,所以最大151即BB

统计(统计)

解题思路:统计解题过程:解(1)(0.6+3.7+2.2+1.5+2.8+1.7+1.2+2.1+3.2+1.0)        &ensp

高中数学统计案例中y上面∧符号怎样读

这个是线性回归方程中表示y的估计值的符号,读作“y角”

谁有高中数学《概率与统计》那章的例题!

汗问你老师吧他肯定有的你问了他一般都会给你的吧

一道高中数学统计概率题

解题思路:1.根据分层抽样确定AB各抽去的个数,然后是古典概率,可以直接求,也可以用对立事件。2先求概率,再求分布列,最后是期望。注意这是各超几何分布,期望可以用公式直接求出。解题过程:分层抽样,概率