高中怎样学语文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 17:11:30
语文文言文应该怎样学?

字字落实掌握重点词汇

语文应该怎样学?

语文是个积累的过程,语文如果成绩不好说明你看语文的少,写的少.作文方面我觉得平时的每一次写作或是练笔,都应该认真对待,像考试一样,不要查资料,限时去写.平时多看看考试的满分作文,把写的好的,有新意的作

怎样学高中的数学?

上课认真听课很重要,不要认为懂了或者题目简单就不听了,这是大忌,多做一些题,多见题型,见了题目自然就会做了(书上的定义要熟)

我们怎样学语文

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的和自然需要.培养良好的是语文教学的重要任务.习惯是将“知识”转化成“能力”的桥梁,有了良好的之后,学生的头脑这部机器就会持久的运转起来,就像冲破重重阻力进入空间

应该怎样学语文?

怎样学好语文--"一把钥匙配一把锁",这是我对学习方法的理解.高中的课程比较多,不同的科目有不同的特点,学习方法决不可能千篇一律.最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律,获得入门的途径,再不断地充

怎样学英语高中

多背短语,多背单词,多做阅读,买那种专项的训练题.我高中的时候就是基础不好,我决定这个月做阅读,我就一心把一本阅读体测做完.什么选择什么填空都单独训练.你会发现翻来覆去就是那点东西,作文有万能句式往里

在高中哥哥姐姐们都是怎样积累语文基础知识的,在什么时间,学哪方面?

语文都是平时积累下来的,多读些书很有用的,不过得理解着用心读.现在你时间紧了,就研究下答题方法吧,语文题也可以找到固定模式的,要像答理科题似的分析要素.

你高中哲学怎样学

要理解好知识点,不是死记,重在理解,当你看到题时,第一看他的要求,(比如用哲学的认识论回答)然后要找关键句(某地积极推行改革,取的……,就可以联想到创新的作用,世界是可以改造的,世界是可以认识的……)

学语文怎样学?

不知道你是什么年级的.不管如何,首先你要对语文感兴趣,要找到让你感兴趣的地方,低年级的同学可以学一些基础知识,遣词造句修辞之类,打好基础.高年级的同学可以考虑自己的兴趣,多看一些诗词小说,我挺喜欢宋词

高中奥数要怎样学

满意答案麦斯威尔1级2009-10-18我一点都不同意题海战术,学习就像搭房子,基础不够扎实方式不够正确最终结果就会垮掉!掌握住奥数的基本要领和大致题型和方式就是最好的了!还有永远不要过于追求高难度的

初一语文怎样学

一、教材分析第一单元:识记:1.识记各课生字词的音形义2.了解现代散文家朱自清和他的作品理1.课内常用词的理解及有关的成语.2.从语言文字入手,理解文章的思想内容,在此基础上理解作者是怎样根据表达内容

语文高中选择题怎样做没啦

你会说的是基础题还是阅读题啊?我的基础题都是靠积累的,每天摘一些易错的字词还有成语,每天记个10分钟就可以了.至于改错,病句之类的就要归纳联系了.可以做专项训练.至于阅读题,现代文阅读都是不难的,答案

《怎样学语文》作文

语文,一个绚丽多彩的世界.要学好语文就一定要掌握学习语文的窍门.首先,多看、多读、多写是三大元素.多看,要多看课外书籍,从而能学习别人的优点,同时丰富了自己的词汇与开拓了视野.能使文章写得更有深度.多

怎样学语文啊?

多看书多背语文资料熟读基础及背诵最后背语文万恶的公式(这点建议去语文吧看看)有很多有用的东西这里发一点点公式如果你觉得有用的话去语文吧看看一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),

上高中应该怎样学语文呢?

要明确学习语文的目的,进入自觉、主动、清醒的学习状态.如果说之前的语文学习只是停留在老师让你干什么就干什么,自己从来没想过为什么要干这些,也不会去想,那么高中的语文学习就要先明确学语文的目的,然后才能

怎样学高中的政治

Ls说的太……政治.高高中就是政治班的,政治还过的去,不知道和你的教材是不是一样的,分经济,政治,文化,哲学,经济嘛,主要靠理解了,要背的而很少.课后做一点题,至于文化政治要在理解的基础上记忆,其实看

高中怎样学化学?

1,上课记笔记,听老师讲课化学方程式要会基本的,常见的,还有,要学会配2,记得做练习题3,基础很重要,像元素周期率

怎样学高中微积分

高中有微积分?应该不难吧.把导数,极限弄清楚,就不难了

如何度过高中这艰苦的三年呢?怎样能提高语文和数学成绩呢

额一点个人意见数学可以多做卷子就那个【金考卷】就挺好的好像是三四块钱一份那种主要是做了以后把错题都集中到错题本上然后没事的时候重新做一遍考试卷子也要认真的改然后看看主要是不会还是算错了之类的错误语文.

语文怎样应学

1、诗歌鉴赏多看,每天至少看三首.看题目——思考——参照答案——隔天动笔答题——再参照答案——思考答题模式.增加阅读量,弄明白诗意,才可能会做题.2、文言阅读,先回归课本,起码能流畅翻译要背诵的文言文