作业帮she是重读开音节吗?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 09:40:47
在英语中,读音最小单位是音素,音素构成音节,一个音节至少含一个元音,每个词不管有多少音节组成,必须有一个音节重读,如果是单音节词,那就不用标重音符号,因为只有一个音节,肯定是这个音节重读,但如果是多音
重读开闭音节只能是单个音节.'open第一个音节o重读开音节发/əu/,第二个音节pen不重读.双写的要求是重读闭音节单个辅音字母结尾（r、x除外）,双写这个辅音字母.open不符合这个规定
重读音节是承担重音的发音突出的音节.重音有通过增加音强来表示的力重音和通过音高的变化来表示的乐调重音.
不仅要看福音字母,还要看元音字母的读音是开音节还是闭音节.
先讲讲什么是重读音节?单词重音用重音符号"'"表示.重读音节指有一个音节读得较重而清楚.重读音节是指单音节词.重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音.如a读作[ei],e读作[i:],I读作[ai]
就是在加了重读符号的音节,如果是单音节词,那个音节就是重读音节比如：color的第一个音节,repeat的第二个音节开音节是指该音节以元音结尾比如：blue,poor闭音节是指该音节以辅音结尾比如：b
在读这个单词时结尾重读的,看它的音标
1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是元音字母结尾的音节相对开音节是指辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e的音节(re除外)在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音闭音节,则是指
我认为第二个音节是非重读开音节.
英语中有5个元音字母a,e,i,o,u,根据这5个字母的发音来判断开音节还是闭音节（指的重读音节）.\x0d1、开音节：开音节又分为绝对开音节和相对开音节.由一个元音字母结尾的音节为绝对开音节.例如：
1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节绝对开音节指的是元音字母结尾的音节相对开音节是指辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e的音节(re除外)在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音闭音节,则是指
ack只有一个音节,back是闭音节,a在闭音节中读【æ】以一个元音字母+辅音结尾的是闭音节,像go.no,face,nose这样的单词才是开音节.
一.开音节分两种,一种叫绝对开音节,一种叫相对开音节.绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节.例如：nosheheweby.相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e
说一下重读开音节和闭音节1．开音节1）以发音的元音字母结尾的单节.例：be,he.2）以辅音字母（r除外）+不发音的e结尾的音节.例：make,like.*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.2．
是闭音节.以元音音素结尾的才是开音节,比如hippo,tomato等.
第一指出你一个概念上的误解,开音节和闭音节都是重读的,不重读时就不能称为开音节和闭音节.其实元音字母在非重读音节中的读音也有一点规律,只是这个规律不是绝对的.a/e/a.waye/i/be.forei
开音节,音节开.不怕e辅堵后门,还有哑e在门外.闭音节,音节闭.辅音字母堵后门,1元字母音短急.
不是所有开音节都重读,也不是所有闭音节都不重读.因为一些读音规律牵涉到重读开音节,所以就有了“重读开音节”这个概念.闭音节的道理也一样.
slow并不是重读闭音节,它的音标是〔Slou],后面的元音音标〔ou]后并没有一个辅音音标来包住它,并不能分析成闭音节,只能是重读音节,但并不是重读闭音节,所以不能双写.英语中一个元音音标就是一个音