高中学文言文的方法

文言文教学是语文教学的重要组成部分,文言文试题是高考的重头戏,有的同学经常会问,平时如何学好文言文才不至于在高考中失分呢?我认为能注意以下几点,学好文言文、提升高考的命中率就没什么问题了.第一,要有相

语感很重要,一些虚词的解释一定要背的,常用实词的意思必须掌握,这应该是初中的基础知识,要仔细阅读全文,结合上下文的意思灵活理解,不懂的几个字放一边等读完全文可以猜猜.我高考文言文就漏了三分主要是在选择

多读、多背、一词多意什么的都要多看看、以前我们老师还会默写的.还有就是可以没事读读文言文,每天翻译一篇文言文,效果很好.可以帮你记住很多词意.另外还要学会联系上下文理解意思.

4．①加倍②动词,通“背”,违背5．①本来,原来②本源③树干④稿本,诗稿⑤根本⑥本着,按照6．①边邑,这里用作动词,以„„为边邑②名词,边远的地方③轻贱④浅薄,鄙陋7．①军队,

学习文言文时,最好的记笔记的做法是要求学生将笔记直接记在课本上,但笔记要与内容挨门对户.这样做,不仅可以帮助学生更加透彻地理解课文内容及文言知识,还有利于系统阅读.因为,读课文时可以顺便在大脑中回顾一

两小儿辩日矛与盾郑人买履关尹子教射学弈

方便古文的学习,增加文笔,文化修养

然　　⑴用在词后,作词尾表示状态.相当于现代汉语“.的样子”.例：①虎见之,庞然大物也.②康肃忿然曰.③杂然相许,其妻疑曰.④夫子喟然叹曰.⑤而当日之情形憬然赴目.　　⑵然而,但是.例：①然往来视之,

先看题目,再看文章.可以先看最后一题的关于文言文大意的那道题,根据选项基本就能摸出大概讲个什么东西了.在字词解释上面,注意比如说释疑很白话的一般是错的.如海南：海的南边,而不是地理上的海南的意思.江河

现代汉语里,定语一般都放在中心词的前面,起修饰限制的作用.如：（美丽的）花.“美丽的”是形容词,修饰名词“花”,在此做定语但在古代汉语里,为了突出和强调定语,有时也会把定语放在中心词之后,这种情况叫做

文言文翻译的方法名师指导一、基本方法：直译和意译.文言文翻译的基本方法有直译和意译两种.所谓直译,是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译,做到实词、虚词尽可能文意相对.直译的好处是字字落实；其

忽逢桃花林,夹（jiā）岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.渔人甚异之,复前行,欲穷其林.　　林尽水源,便得一山.山有小口,仿佛若有光.便舍船,从口入.初极狭,才通人.复行数十步,豁然开朗.《桃花

《礼记·中庸》说：“是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻.莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也.”这里的“独”,指个人独处；“慎”指小心谨慎.大意是说：一个人独处,在无人看见的地方要警惕谨慎,在无人听

文言文解题也好,阅读也罢,筛选文中重要信息是比较重要的.　　所谓“文中信息”,是指文言文所包含或蕴含的知识、观点、材料等等,指整体上把握文言文段大意后,对信息材料进行辨别、筛选,其实质仍是考查对文意的

记住个别的经常使用语就可以了.其实文言文和白话文差不多,只不过多了一些生疏的词语

注意翻译要一个字一个字得翻,每个字都要理解,加点字要自己背,另外教你一个翻译的口诀：对—换-调-补、删,另外要特别注意句型,像宾语前置什么的要判断清楚

《赤壁赋》苏轼,《岳阳楼记》欧阳修,《陈情表》《出师表》《滕王阁序》

首先要搞清楚什么是介宾短语,什么是宾语,什么是定语如:我坐在床上看着漫画书.这里,我是主语坐在床上是状语在床上是介宾短语看着是谓语漫画是定语书是宾语介宾短语后置,是将本应放在前面的介宾短语放在了后面,

廉颇蔺相如传、鸿门宴、劝学、逍遥游、寡人之于国也、邹忌讽齐王纳谏、陈情表、滕王阁序、师说、阿房宫赋、六国论、赤壁赋、蜀道难、报任安书、离骚、过秦论、五人墓碑记、烛之武退秦师、谏太宗十思疏、秋水非攻、季

文言文的学习重在翻译.翻译的时候不要老是去死记硬背那些个别字词的意思,要整句整段的学习翻译,我初中老师叫我们学习的时候,他让我们抄文言文的翻译,全是标准翻译,然后一句一句的讲.说实话,高中文言文根本就