高中如何数学复习

书里的单词多背背多读读书增强语感英语不能间断一定要坚持每天都接触些英语保持感觉题目不宜做太多要做精最重要的在坚持你也可以参考这个帖子http://zhidao.baidu.com/question/2

关于你所说的数学思想,我不太清楚,就按两种来给出答案.一、就是功利的高考数学解题思路.这个太简单了,多做题,做各个类型的题,掌握高考能考的所有题型.同时,掌握知识点,全部的知识点,一个都不要漏下,在掌

语文紧抓基础、阅读；数学抓好计算!另外,抓住自身不足之处有针对性的专项训练!

动点到定点F（4,0）的距离的平方=y^2+(x-4)^2动点到定直线x=6的距离的平方=(x-6)^2所以有y^2+(x-4)^2=(x-6)^2即动点轨迹方程y^2=-4x+20

可以分快复习.1、计算2、应用题3、图形4、统计图表1、计算.一般计算（基本方法掌握了就行）用不着复习,考试细心就行了,简便计算哪一类未掌握就复习那一类.2、应用题就要多练了.练的成次就看自己的水平了

我和你有同感,世纪金榜图书的最大缺陷就是答案粗糙,很不详细,特别是理科的那么多难题都没解析.我个人觉得你还是找个时间单独问问老师吧

把古诗和文言文所描写的画面在脑海里勾画出来,就容易记住!如果你是对古诗和文言文不是很看得懂的话!就把生字,以及跟现代文的区别用小卡片写下,坐公交车或者吃饭时,有空时都可以看下!就好记住了!

到书店找一些复习资料的书,然后努力的多做题.不懂的一定的要像知道的人请教.也可以想相关老师咨询下复习之法,相信初中的老师都是比较热心和负责的

数学新课教学是“画龙”,而复习则是“点睛”.复习是一个系统、完善、深化所学内容的关键环节,有利于学生巩固、消化、归纳数学基础知识,提高分析、解决问题的能力.那么,怎样才能上好数学复习课呢?首先,应遵循

找些代表题目做,多做几遍记住知识点,还有就是牢记公式,记住公式很重要!

（1）关于时间“到底什么时候开始复习数学才好?”是许多人思考过的问题或正在思考的问题.其实在复习的时候都是越早越好.这样可以有充分的时间令你多复习几遍,一加深对问题的理解程度.很多人担心复习数学过早会

按章节夯实基础,接着系统性拉通复习,再辅以章节训练题校验知识点,最后做几套全面的试卷并查漏补缺.

什么数学素养?我只知道只有多做题多总结题型才有可能提高分数

再问：求过程！！再答：再问：x1的求法没看懂就是推出的那一步再答：求解二元一次方程的公式法，没学过？Areyousure?再答：一元二次再问：箭头后面的那一步再答：两边同乘-2a再问：非常感谢！

通常我们都有这样的想法误区,就是有一个万能的技巧可以一套,不用花费多大的力气,就可以把成绩提高上去.或者还有什么自己不知道的速成技巧的,可以短暂的提高某次考试的成绩.但是,我们要这样看待这个问题,自己

先看教材上的习题,之后看看练习册上的错误,对的不用管,把错题重做一遍,再看看考试卷,其实小学没什么,只要课堂上好好听讲,应该没问题.

小学数学复习是对所学过知识进行再学习的过程,由于复习面广量大,时间紧,内容多,为使复习更贴近实际,从而用较少时间达到较好的复习效果,为此提出以下几点复习建议：一、制定切实可行的复习计划,并认真执行计划

萌梦心若之首先学习数学需要培养自己的细心逻辑能力其次就是多练习多思考!举一反了二、理解能力数学是理科,理解能力很重要,没有理解能力,你的数学乃至所有理科的学习将举步难行.而理解能力的培养很难,你必须尝

复习是知识巩固的过程,是知识系统化的过程,也是提高学生技能的过程,它是小学数学教学过程中的重要环节.有人说：“平时数学教学是栽活一棵树,复习过程是育好一片林”.这句话,充分说明了复习的重要性.复习课也

放松!不用那么紧张把!只要放松!复习效果会很好!