作业帮高中古诗中运用了比拟
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/08 20:12:13
任戌之秋,七月既望.
比喻.从语义判断,“你”指的是“你的母亲”,“小鸟”应该就是她的孩子.把“她的孩子”比喻成“小鸟”
小学语文课本中收录的古诗,是我国文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的宝珠.它们琅琅上口,字字珠玑,意境优美,思想深刻,不仅能使学生开拓美的视野,陶冶美的情操,还能培养学生的审美情趣和欣赏能力.但是,由于古诗讲
商女不知王国恨,隔江犹唱后庭花.商女,是侍候他人的歌女.她们唱什么是由听者的趣味而定,可见诗说“商女不知亡国恨”,乃是一种曲笔,真正“不知亡国恨”的是那座中的欣赏者—封建贵族、官僚、豪绅.《后庭花》,
巴士像一个天真的孩童在凹凸不平、弯弯曲曲的黄泥路上蹦跳着前行,不多久,对我朝思暮想的家乡的老房子就出来迎接我了
忽如一夜春风来,千树万树梨花开.-------以梨花比雪
表达了外祖父思念家乡的感情
1．绿 2．黑 3．白 4．黄 5．红
雨雪瀌瀌,见晛曰消瀌瀌：雪盛的样子；一说犹“飘飘”.晛；太阳的热气.曰：语助词,无实义.《诗经·小雅·角弓》寒风摧树木,严霜结庭兰汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》凄凄岁暮风,翳翳经日雪.倾耳无希声,在
观刈麦（白居易）田家少闲月,五月人倍忙.夜来南风起,小麦覆陇黄.妇姑荷箪食,童稚携壶浆.相随饷田去,丁壮在南冈.足蒸暑土气,背灼炎天光.力尽不知热,但惜夏日长,复有贫妇人,抱子在其旁.右手秉遗穗,左臂
【古诗中运用比喻的修辞的诗句】（1）“忽如一夜春风来,千树万树梨花开.”此句把“白雪”比作“梨花”.（2）老骥伏枥,志在千里.烈士暮年,壮心不已.--《龟虽寿》曹操（3）问君能有几多愁,恰似一江春水向
你可以用"串"的手法在作文中插入古诗,比如:春天是"千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风"的美丽;春天是"等闲识得东风面,万紫千红总是春"的多姿.
十年生死两茫茫,不思量,自难忘.——苏轼《江城子》漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋.——秦观《浣溪沙》聚散苦匆匆,此恨无穷.今年花胜去年红.——欧阳修《浪淘沙》秋娘渡与泰娘桥.风又飘飘,雨又萧萧.——蒋
比拟：只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆.---苏轼《海棠》对偶：三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山.---柳中庸《征人怨》排比：投我以木瓜,报之以琼琚.匪报也,永以为好也!投我以木桃,报之以琼瑶.匪报也,永
春风得意马蹄疾,一日望尽长安花再问：兄弟，还有其他类似的诗句或者成语不？再答：山图“大鹏一日乘风起，扶摇直上九万里。”五千年里数骄子：武羞霸王，文怒苏轼。龙飞凤舞挥巨笔，天下第一！忽闻天外雷声急，生灵
这个有很多,“实”即眼前所见之景,“虚”即想象、联想产物,主客易位（想象对方）,写梦等等都是“虚”的表现.这里稍微举个例子：很熟悉的一首诗：独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一
1比喻2议论（直抒胸臆、直接抒情）3夸张4比喻
每个人都有自己的青春.青春就像交响乐,奏响生命的绚丽多彩；青春就像剧本,演绎着缤纷多彩的人生；青春就像生命,让我们欣欣向荣.青春像一杯茶,苦涩中带着一丝清甜；青春像一本书,有读不完的故事与哲理；青春像
危楼高百尺,手可摘星辰,不敢高声语,恐惊天上人.
1.游子思亲：黄河楼上吹玉笛,江城五月落梅花.2.征人望乡：羌笛何须怨杨柳,春风不渡玉门关./辽东小妇年十五,善为琵琶解羌笛,一夜征人尽望乡./更闻横笛关山远,白草胡沙西寒秋.3.空闺相思：一声玉笛向