高中原因状语从句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 17:59:31
引导原因状语从句的连词:because(因为);as(由于);since,now that(既然);seeing that(鉴于)等.(1)because,since,as都可表示“因为”.①beca
不能置于句首啊在一个for引导的不是叫原因状语从句,而是并列句
填hadseen了【虽然我知道英语老师都有一项非常逆天的技能,那就是不管答案是那个都能车过去……因为主句用了did过去时,从句中有before,就是比“过去时”的“过去”,要用过去完成时:haddon
因为anxious和absent两个单词都是形容词,不是动词,而动词短语可以代替状语从句,因此加了being联系动词,构成动词短语beinganxiousto...如:Ashewasill,hedid
地点状语从句地点状语从句通常由where,wherever引导.例如:WhereIlivethereareplentyoftrees.我住的地方树很多.WhereverIamIwillbethinki
晚上我们燃起一堆火刮大风的往日许多人什么也不知道.但是他们确信我知道这也是人的存在方式.大地变成一个柔软的摇篮,的的一六岁的时候他参加的亚运会,哈哈
Herefusedtoattendtheparty,notwantingtomeetJohnthere.
它只是突出这种惊讶的语气,意思是竟然
Tomwaslateforschoolbecausehedidn'tcatchtheearlybus.
原因状语从句AdverbialClausesofReason或AdverbialClauseofCause
However后边可以直接接形容词.在这里接的是important,假如用Although,应该是Althoughwemayregardschoollifetobeimportant.第二个句子中no
其他答案(2)原因状语从句\x0d要点:由连词because,since,as引导,也可由for,nowthat等词引导\x0d1.Ididn’tgotoschoolyesterdaybecauseI
why不能引导状语从句,可引导定语从句或宾语从句等.你是不是觉得why可引导原因状语从句?下面我着重加以说明.状语从句,顾名思义就是在句中起状语作用的句子,这类从句一般放在句后,强调时放在句首.状语从
ecause,as,since,用来引导原因状语从句.for虽然也是表示原因,但是它不是从属连词,而是并列连词
是目的状语从句.
1.IwasabouttogotobedwhenIheardsomeoneknockatthedoor.2.Youwouldletyourchildrenplaywhereyoucanseethem.
〔考题1〕____you’vegotachance,youmightaswellmakefulluseofit.(1999)A.NowthatB.AfterC.AlthoughD.Assoonas〔答
1.Balthough是连词,应该跟句子2.C但是觉得放后面比较好3.Aand前应该跟句完整的句子4.C因为C是陈述语气,当疑问句作为从句是应变成陈述语气.比如Wherewillhego?Doyouk
1.主从句的时态一般是一致或配套使用的,大部分情况有规律可循,但要看主从句间的逻辑关系以及表达的实际情况来定,而且这并非一成不变,不是看主句是什么时态就能判断从句是什么时态的.比如说,主句用一般过去时
同学,你只要把sothat想成是“以便于.”就可以了