高中历史考点

B选项说法过于绝对,十二铜表法虽然偏向贵族,但如果是两个平民间的纠纷,对犯法者也有相应的惩罚C选项十二铜表法之后应该是公民法和万民法D查士丁尼法典是民法大典的最早的一部分,民法大典才是罗马法完备的标志

16.c材料强调农村集市规模扩大17.a发粟（朝廷救济）和劝寺院动工,一来可以动用大量百姓,使之饱腹,另一来可以促进寺庙兴建,兴起后,也必将成为百姓的避难所18.b前半段强调各国朝贡,后半段则是张逊把

可以联系当时的历史环境,从政治、经济、思想文化上说.经济是基础.当时是十五六世纪,各国的资本主义出现并得到了发展,新兴的资产阶级要求发展资本主义,而当时的封建势力,限制了资本主义发展,为此,资产阶级要

原始人在夏天受了伤(商),喝了碗稀粥(西周).穿了件春秋,战果（战国)归了秦始皇.秦始皇累出两滴汗(两汉),三个国家(三国)送来两条毛巾(两晋),南北来朝拜(南北朝),敬送水(隋)和糖(唐),秦始皇送

公元前771西周>>分封制>>诸侯义务>>作用+宗法制>>宗法等级+神权与王权结合公元前594梭伦改革,经济上+政治上+作用.伯里克利时代,公民大会+五百人会议前449(是罗马成文法的起点)+公民法+

1.国家政策,比如鼓励工商业发展、重商主义2.生产力,尤其是工业革命3.科技发展,其实也属于生产力,可以拿出来强调一下4.国际国内环境,比如明治维新与戊戌变法成败里面就有这一因素5.经常说最根本的是什

中古史：重点是大一统时候的经济文化外交和民族关系然后是几个朝代的比较,如秦和隋的共同点唐和汉的共同点中国近代史：共产党和国民党的发展过程政治变革和斗争以及不同的政治变革和斗争的比较反抗侵略的历程民族经

解题思路：谢谢你的提问解题过程：你好，你先看一下这个内容是否符合你的教材版本。如果不对，请讨论区告知，我再另行上传。必修Ⅰ政治专题第一单元古代中国的政治制度一、商周时期的政治制度1、西周的分封制：目的

解题思路：给你提供几套试题，你可以参考一下题型，希望对你有所帮助。解题过程：初一语文下册期末模拟试卷班级______学号_______姓名________亲爱的同学们，本学期，我们领略了不少名家笔下的

高中人教版历史必修1.2.3复习提纲高中历史必修一第一单元古代中国的政治制度1．西周实行分封制.武王把一定的土地、人民,分别授予王族、功臣和先代的贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室.这样形成了森严的等级

解题思路：理解句子结构和含义解题过程：你好，答疑如下一、概说名词性从句，即指性质相当于名词的从句，它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。从高考的考查的实际情况来看，名词性从句考得最多的是宾语

解题思路：1、利用导数的定义求导数，2、把切线方程和曲线方程联立求交点坐标。解题过程：导数的定义

解题思路：注意积累解题过程：一、6）文常（7）默写（8）文言文》这是必考的的实际性的内容二、《(1)字音(2)字形第一题考查，大约3-5分剩下的涉猎的内容很少！最终答案：略

yqj84421课从内外服联盟到封邦建国知识结构：1.夏：出现公共权力,但保留氏族公社特点.2.商：政治制度是内服与外服制度,具有浓厚的神权色彩.3.西周:分封制定义：目的：巩固周的统治（奴隶主的统治

（加“*”号的项目只要求理解）1.词类：1）名词2）形容词3）副词4）动词5）代词6）冠词7）数词8）介词9）连词10）感叹词*2.构词法：1）合成法classroom,something,readi

很全很全的说,伟大而不朽的历史老师做的课件高中,历史知识点总结!很完整!■第一单元古代中国经济的基本结构与特点（第一课）精耕细作的古代农业：1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革（1）原始农业：

在下南师大应届毕业生,仙林校区音效很好,紫金校区就比较差.建议你报仙林的.

一、地理环境与区域发展区域区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的.区域既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域.区域特征：层次性；差异性；整体性

解题思路：如下解题过程：⑴number表示“号码”，放在数字前，如第5号就是number5或No.5。（No.是number的缩写）(2)thenumberof意为&ldquo

解题思路：如下解题过程：解答：1.用作动词，表示“买”，可带双宾语；若双宾语易位，通常要用介词for。如：buysb.sth.=buysth.forsb.我叔叔为我买了本英语词