高中化学教师新颖课题题目
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 11:55:07
解题思路:以小见大解题过程:细心的感受生活是写作的前提,从杂乱的生活中提取所需素材,并能以小见大的反应生活。给个参考的题目:求学记;一朵开花的梦;殇逝可写校园生活;可写学生在社会的见闻;可写青春与父辈
《那些年我们追过的女孩》
这道题用平均值特点,结合极限假设法来解答.A2molCH4完全燃烧放出889.5*2=1779kJ而2molC2H2完全燃烧放出2596.7kJ如果全部是C2H2,都只能产生2596.7kJ热量(最大
“关于电池"为什么这个电池里面会有电?而且随着时间的长短会慢慢的用完?连接电池的灯泡也会随的电阻的变化而变化?这是因为相关的电路里面的电阻,电压,电流是相互有着联系的!这只能上中学才能学到.为了了解一
第一个很简单直接由物料守恒得答案是nh3h2o和铵根第二个是根据电荷守恒得来的溶液中总正电荷等于总负电荷即n(Na+)+n(NH4+)+n(H+)=n(OH-)+n(Cl-)又因为n(Na+)=0.0
这里挺全的《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时,花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊
电池污染、或者空气污染,都行,提倡保护环境再问:你的这些课题好像不怎么新颖啊,有没有新颖点的,谢啦再答:还没有想好,还是应该从生活中去发现问题再问:没关系,谢啦
我是一名准生物教师,我最近对生物实验教学很感兴趣,主要对初高中的生物实验老师的实验教学的一个调查,希望对你有所启示,达到抛砖引玉的效果.
现在的课题都有备选项吧.如果自选有这样的比较流行:1、高效课堂2、讲评课与复习课思路
首先,先确立研究方向(可以是调查也可以是制作发明)可以向相关老师去请教.方向好了之后确定,计划和步骤.之后实施(最好留一些相关照片).最后形成一篇论文.OK很简单!关键是选题要有实际意义,宜小不宜大.
文言文、诵读方面的比较容易.
...这是没有没有固定的答案的,看你的能力能几多少!
怀揣一颗感恩心/邓兰丽8月10日星期二天气:阴转多云街上飘着我最爱吃的土豆的香气.站在那个摊前已经好久了,可我不能去买,我只有一块钱了.唉,谁要你跟妈妈赌气呢,其实是跟自己的肚子赌气.“小姑娘,肚子饿
图中所给的是硝酸银的溶解度曲线A并不能得出溶解是否放热,两者没有关系B温度升高溶解度增大,溶解加快C看不清楚...算算就行..根据纵坐标的D溶解度随温度变化大就是可以重结晶再问:Ksp是什么再答:就是
课题最好是结合本地实际和从事的具体工作,再好的课题没有支撑都没有.1、中学XX探究学习方法运用的研究;2、将研究学科性学习引入中学XX教学初探3、范例教学法在XX课堂中运用的研究4、中学XX学科反思教
放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时,花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》
高中地理的说课稿,看你需要那个版本的啊,朋友!建议你去856d高中教学资源面试时要看抽到什么内容,我经常做评委,其实最重要是把自己这节课的重点
环境保护的问题,少数民族风俗习惯
我记得书上有好几个选做实验1.指纹检验原理:碘受热时会升华成蒸气.碘蒸气能溶解在手指印的油脂等分泌物中,形成棕色指纹印迹2.滴水生烟原理:碘与反应(水做催化剂)时放出大量的热,使碘升华为碘蒸气3.吹气
七彩校园,活力无限!