高中化学实验 燃烧海带

因为元素守恒!就这么简单!n(CO2)相等.C元素的来源只有有机物（O2里显然没有C...）所以有机物里的n(c)必须相等.也就是C%相等啦.

`````````````红--I2的CCl4溶液黄--I2的水溶液

解题思路：根据有关知识总结解题过程：同学你好！有关资料总结见附件，供参考。最终答案：略

高中化学常考实验知识一.中学化学实验操作中的七原则掌握下列七个有关操作顺序的原则,就可以正确解答“实验程序判断题”.1.“从下往上”原则.以Cl2实验室制法为例,装配发生装置顺序是：放好铁架台→摆好酒

你要什么实验啊大部分实验课本上有

其实化学是理综中最简单的,你只要都看看书,方程式多记记但不要只是极限于记,记起来之后要了解为什么事这样的,基础的东西一定要熟练掌握,要看到题目就知道考什么,然后头脑里面的只是点久一个一个的显现出来,在

省和省不一样.但是公认比较重要的是以下几个：制取乙酸乙酯.制取溴苯银镜反应铁和水蒸气反应.制取氯气（包括之中出去HClH2O以及氯气氧化其他物质的反应）铜和硝酸（稀和浓）的反应.

创造酸性环境.因为加稀硫酸时还要加过氧化氢,过氧化氢的作用是氧化碘离子,从而得到碘单质,而只有在酸性条件下这个反应才能发生.H2O2+2I-+2H+===I2+H2O两个碘后面的是离子符号,两个氢后面

这个应该是高一的化学实验吧.应该是先灼烧,然后溶解,溶解后碘元素都是以碘离子的形式存在的,而要提取的是单质碘,因此需要加氧化剂将碘离子氧化成碘单质.过氧化氢就是一种氧化剂,在这个实验中也被称为绿色氧化

1,原理,海带中含有碘.原子守恒或者元素守恒.2,真的不知道.应该是刷子可以吧小颗粒弄干净,增加纯度吧.3,注意,碘单质易升华,但海带中碘不是以单质存在,是以化合物形式存在.4,显然不能.只要是问能不

n(H2O)=2.7/18=0.15molm(H)=0.15×2＝0.3gn(CO2)=2.24/22.4=0.1molm(C)=0.1×12＝1.2g2.3g某液态有机物含氧n(O)=(2.3-0.

中学化学实验基本操作中的高考考点较多,为便于系统复习和认真掌握化学实验操作,现总结八点注意事项,以期对同学们有所帮助.　　一、注意事"先后"顺序　　1．组装仪器顺序：先零后整,由低到高,由左到右,先里

1氯气制取原理——强氧化剂氧化含氧化合物制取方程式——MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O装置——分液漏斗,圆底烧瓶,加热检验——能使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色;除杂质——先通入

高中化学实验?化学是一门以化学反应和实验为基础的学科.掌握好化学实验可以高中化学有机化学实验专题复习课件人教版选修五.机化学复习（一）有机

实验目的：提取并检验碘实验仪器：铁架台三角架泥三角坩埚坩埚钳玻璃棒小烧杯普通漏斗滤纸酒精灯实验药品：海带新制氯水或双氧水（酸化的）淀粉溶液步骤1灰化将海带灼烧,在坩埚中2灰分冷却后转移到烧杯中加水,过

A：要先加盐酸,以防止溶液中可能含有的银离子对判断有影响B：正确C：除了双键以外,醛也可以使酸性高锰酸钾溶液褪色,还原性气体也可以使酸性高锰酸钾溶液褪色D：氯化氢会和亚硫酸钠溶液反应生成二氧化硫气体

你去买本天星教育出的试题调研,有专门的实验总结,都是针对高考的.这网上没有.去吧.

高中化学实验反应现象1镁条在空气中燃烧：发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟同时生成一种白色物质.2木炭在氧气中燃烧：发出白光,放出热量.3硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺

海带中存在的是碘离子的钠盐或钾盐,都易溶于水,水一冲,就没了.当然,如果你愿意用海水冲则另当别论海带虽然薄,但不是平面物体,也是有厚度的,中间藏了很多东西,不烧成灰,就无法完全提取.而且,一条完整的海

应该是为了更容易燃烧成灰.