高中 表达技巧
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 12:39:07
一、诗歌的表达技巧 1、修辞方法:比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等. 2、表达方式:记叙、议论、描写、抒情. 抒情:可分为直接抒情,间接抒情(借景抒情、托
阅读前先看题目是一个很好的方法,这能够帮助的你理解文章.如果你看完整篇都不知道说写什么,有两个最不好的方法,一个是全部选一个答案,那命中率还可以保证,第二个是看选项中的单词有哪些是在文章中出现过的,就
颔联用典,也使用了反衬手法.“笛中闻折柳”,听到有人吹起了曲子“折杨柳”,自然引人想起家乡的春色和亲人,但眼前春色全无,亲人遥遥不能相见;就是在这样的情况下,将士积极能战,英勇杀敌.颔联言简意赅,对表
我觉得最好的方法是买本书看一下,这是我摘抄于《高中作文导写教程的》这本书我用的挺好的.一.巧设题记 题记具有意蕴丰厚﹑轻微绵长﹑语言精美等特点,巧设题记可以开宗明义,可以创设情境,也可以展露才情,它能
老师说材料作文要“引议联结”(意思可从字面上理解),而且议论文中的事例不就应该概括吗?引所给材料时,所给较短的,30以内吧(有些不太确定了),可以全抄,可我不建议,这样不容易让别人直观地看出你从材料中
第一题因为A点也在直线上,所以过A点垂直于给定直线的直线就是P的轨迹方程了第二题只能解方程了,假设直线方程的形式是什么样的,总之,与x轴平行,与y轴平行各一条,然后假设y=ax+1,还可以求出来其他的
.不要再求助我了,我在炒菜呢,这问题好像之前回答过一遍了,能不能自己百度
修辞不一再问:。。。。。。。。。。
《乡愁》:借助一些具有代表性的意象,运用暗喻,表达了作者丰富而深刻的感情《听听那冷雨》:大量使用叠词,增强了文章的节奏和韵律,而且描写感觉十分细腻额,引起读者管管刺激,使人如闻如见,如履其境.
这个不怪你.高中语文出题都比较奇葩,所谓固定答案,也只是一家之言.你说叠词,这个确实比较偏,毕竟只有两个词相同,算不上什么手法.如果是隐隐飞桥袅袅烟,连用两个叠词,还算得上,毕竟音律上有种节奏感.其实
表达技巧是指作者在塑造形象、创造意境、表达思想感情时所采取的特殊的表现手法.它的含义非常广泛,既可以包括各种修辞手法、表达方式的使用,也包括各类表现手法和艺术构思上的巧妙使用.对表达技巧的鉴赏,就是辨
解题思路:解题过程:注意话题作文的立意:一、立足多元观察:由于世界是多元的,因此,我们观察事物的着眼点也应该是多元的,而不应该是唯一的。有这么一个常见的话题:如何看待喝剩的半杯水?据说悲观主义者会盯住
艺术手法包含修辞手法与描写方法,语言风格则是另一个范畴.给你看一篇文章吧:诗歌形象、表达技巧、语言的鉴赏要目见下表:鉴赏类别鉴赏要目举例形象人形象品质、性格、节操等“零落成泥辗作尘,只有香如故”思想情
函数其实在初中的时候就已经讲过了,当然那时候是最简单的一次和二次,而整个高中函数最富有戏剧性的函数实际上也就是二次函数,学好函数总的策略是掌握每一种函数的性质,这样就可以运用自如,有备无患了.函数的性
解题思路:这道题考查的是诗歌鉴赏,希望我的回答对你有所帮助。解题过程:1、云山沧海,雨雪孤城,苍凉中流露出无奈的凄楚之情。2、诗人把自己的身世比作落叶飞蓬,抒发了对人生无法把握的悲哀;而“
氧化数法,找出化合价升高的所有元素算出失去电子数,同理找出化合价降低的所有元素算出得到电子数.求出最小公倍数,得出系数
解题思路:表达技巧一般用于句子或段落;表现手法既可用于文章的整体,也可以用于句段。解题过程:表达技巧和表达方法的区别一、表达技巧:在诗歌鉴赏里,表达技巧往往就是表现手法、艺术手法。表达技巧包括:修辞手
解题思路:对于某种表达技巧的作用,首先要了解这种手法的一般性特点与作用,然后在做题时要结合试题有关内容有针对性地进行分析与鉴赏。解题过程:现代文常见的表达技巧:第一、人称1.第一人称:叙述亲切自然,能
《蜀相》是唐代著名诗人杜甫定居成都草堂后、翌年游览武侯祠时创作的一首咏史诗.作者借游览古迹,称颂蜀汉丞相诸葛亮辅佐两朝,惋惜他出师未捷而身死.既有尊蜀正统观念,又有才困时艰的感慨.字里行间寄寓感物思人
解题思路:根据教学实际将政治答题的一般技巧与你交流,希你能从中受益。顺祝中考顺利,马到功成!解题过程:磨刀不误砍柴工,望你通过以下回答对你答题有所帮助!!最终答案:一、把选择题的分数尽收囊中第一步审题