高三语文阅读什么书

文言文的训练、前五题的基础知识都是得分点,这些知识点最好都掌握,其次是阅读和写作,阅读主要是把握文章的中心,围绕中心主旨（作者所要表达的情感和思考）答题,基本能得分.写作,主要是中心观点明确,不跑题,

解题思路：概括人物精神品质，要抽取围绕人物记叙的事件；要理解关键句子涵义，要结合表现手法和全文内容。解题过程：1、“贾大山的世故”体现在：（1）写作“纯洁干净&rd

解题思路：这是现代文阅读题，考察段落在文中的作用、关键句的含义及作用，认真阅读全文，联系上下文作答。解题过程：17.答(1).照应标题，生命立起，生命存在；(2).引出下文，沙漠里没有水却有生命，生命

以下的都是历年的高考题我刚刚放到我百度空间了如果有兴趣可以看看不过只有文章没有题目

一、内容选择要合理选择合理的复习内容是备好课的前提,复习内容的选择要依据《考试说明》的要求、近几年语文高考试卷的题型、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定.如何合理地选择一课时的教学内容

最好是名著,还记得我上高中时候,老师给我们读了一篇小学四年级的作文,文采飞扬,完全要比高中生写的好,为什么呢?孩子认字了妈妈就给读能读懂的名著,养成读书习惯,所以作文写出来的漂亮啊,作文会写了,课文理

登岳阳楼昔闻洞庭水,今上岳阳楼.吴楚东南坼,乾坤日夜浮.亲朋无一字,老病有孤舟.戎马关山北,凭轩涕泗流.登高风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.万里悲秋常作客,百年多病独登

高考水平基本上也就比四级第一点,可以做做四级阅读啊什么的.泛读的话,书虫系列就都很合适,一系列里面针对什么英语水平的都有,还都是名著什么的,你可以自己挑合适的.恩再有就是读报纸杂志了,中学生英语杂志还

解题思路：简解答过程。解题过程：同学，你好！你又这种感觉很正常。这也是高考前的高原现象。实际上，面对众多的学科，面对众多的复习资料，面对各科频繁的考试，学生肯定觉得应接不暇、心理烦乱。尤其是做高考模拟

一、重视基础,厚积薄发语文高考正努力践行由知识立意向能力立意转移、尽可能地运用高考这一传统“指挥棒”与素质教育接轨、全面考察考生语文素质的命题思想.所以在高考复习中,语文也是最具发展空间的一门学科.这

【训练目的】1.强化训练理解传记中选材的意义,明确传记特定手法的作用；2.提高学生对文本选材的理解能力,以及辨析手法的能力.习题一：12.阅读下面的文字,完成（1）～（4）题.（25分）慧眼识英才陈世

这是西城高三语文试题标准答案解析200字儿实在抱歉没找到但老师说只要要点答全了就能大概6分左右~接下来就是语文功底了13．[本题10分.“社会现象”表述准确,4分；举例恰当具体,2分；能分析事例的价值

阅读：阅读选择题,带着选项读句子.每句话找出相应的答题区域.看句意.必要时带入语段判断.阅读大题,除了其他两位说的三步阅读法还要注意：分点概括,尽量详细但是不要超出答题区域,切忌不要重复,要多角度作文

注重基础,落实课本,掌握答题技巧,作文的话多看作文素材多积累

《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《谈美书简》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、

解题思路：这道题考查的是诗歌鉴赏，希望我的回答对你有所帮助。解题过程：参考答案：一千多年前，一个文人骚客，一个天涯歌女，因为一曲琵琶，演绎出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”

红对勾系列挺好的.也可以买“三年五年”系列.

解题思路：这道题考查的是图文转换，希望我的回答对你有所帮助。解题过程：1取下过滤网2用洗涤剂清洗过滤网3将过滤网和后罩重新安装回原处

英语没有基础是到了什么程度啊.那就赶紧补吧.就高三了,拼了吧.不成功便成仁,哈哈.教你一个背单词的办法,我在大学还经常用呢,可好使了.你基础差的话,单词组成句子会吗?简单的就行.把你要背的单词组成句子

读些英文版小说吧,雾都孤儿,简爱等,那样既不枯燥又培养语感,我就是这样过来的,阅读理解soeasy再答：读些英文版小说吧，雾都孤儿，简爱等，那样既不枯燥又培养语感，我就是这样过来的，阅读理解soeas