高一物理上考试分析

定滑轮两边的绳子受力当然是一样的.

1不确定是否有摩擦力,因为受力平衡有拉力和重力的存在.可能达到了力的平衡.2肯定存在摩擦力,因为拉力撤掉,只有重力向下,如果没有摩擦力,物体将下滑,摩擦力的方向沿斜面向上.3匀速下滑,也处于力的平衡,

ACD对,不同意的全部补考!皮带不打滑,相对静止A对要知道相对趋势,要假设没摩擦,B相对A向前,与B运动方向一致,B错同理C对D应该很容易判断.主动轮自由自在的转动,套上皮带当然阻碍她,从动轮没有皮带

我们老师告诉的口诀:重力一定有,弹力看四周(即看所分析的对象与外界有几个接触点或面,再分析)检验:看物体的受力情况与它的运动状态是否相符.用这个口诀做几道题试试吧,慢慢体会就能做好!

4个力的情况：1、拉力2、支持力3、滑动摩擦力4、重力②是个人认为的受4个力的情况,对的.受2个力的情况：F竖直方向的向上的力等于重力,这样支持力为0,压力也为0,滑动摩擦力为0.2、支持力3、滑动摩

最低点为d,由几何知识可知,三角形abd与三角形acd都为直角三角形,其中ad=2r,则bd=2r*cosA,cd=2r*cosB根据S=0.5*a*t^2可得从a下滑为2r=0.5*g*t^2,则t

1、如图2、如图其中,A受的摩擦力fb是B施加给A的,大小等于F；B受的摩擦力fa是A施加给B的大小等于fb等于F；B受的摩擦力fc是地面C施加给B的,大小等于F.AB的整体受力就是受F和fc3、无论

这是一份完整的试卷,后面有答案和评分标准有些图片粘贴不上,有邮箱的话我发给你!高一物理期末质量检测题注意事项：1.本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡.全卷满分100分.2.考生答题时,必须将第Ⅰ卷上所有

再答：5、BD6、D再问：第六题过程没看懂再问：能解释一下第六题么再答：再答：再答：再答：再答：

1.答案：√5/2,.解析：细绳张力提供了小球的重力（垂直向下）和加速向前的力（水平向右）,是二者的合力,画一个直角三角形,两个直角边分别是重力和加速力,那么斜边就是细绳张力.2.答案：△m=m/(n

加速度指的是图像的斜率这就是直线的倾斜程度程度越大加速度越大再答：X=v/t从图像中看是三角函数里的正切值正切代表的就是斜边的斜率即倾斜程度再答：错了抱歉是a=v/t再问：呃……我还没给你图片呢，你怎

抓住这几点支持力垂直接触面重力竖直向下拉力沿绳子方向力是可以平移到一点的相加用平行四边形原则最终合力为0N但不能多一个不能少一个不能错一个这几个图就只有重力支持力拉力只要画对方向大小用合力为0N这个原

基本上受力分析要研究其合力的方向.即运动的方向,追寻平行四边形法则..因为一个物体无论怎么受力最后只会产生一种运动..这个运动的方向就是合力的方向.画图的时候先把你要做的两个分力看做是平行四边形的两个

若A,B都静止或做匀速直线运动时,B对地面的摩擦力为3N,方向向右；A对B的摩擦力为2N,方向向左

重弹摩再答：弹力看接触，摩擦力看垂直弹力

选A.B错在是筒壁的弹力充当向心力；C错在是随增大而增大(由向心力与转速的关系式和对B的解析可知)；D错在是不变的,在竖直方向只有这力和重力,故其与重力平衡,即不变.

首先思考,两物体是紧贴着的,所以他们具有相同的加速度.m1m2向下的合分力=（40+60）/2=50N显然他们的共同加速度是向下的△F1为m1受合外力；△F2为m2受合外力a1=△F1/m1;a1=△

整体法要求物体各个部位的运动状态都相同,或者是加速度相同.如本题中,虽然两物体的运动方向不同,但它们的加速度均为0,所以可以把它们看作一个整体,对该整体受力分析时,要区分内力和外力,注意只分析外力,两

整体法和隔离法分别包括内力和外力,使用整体法时可以不考虑内力,只考虑外力,而使用隔离法时,必须物体分开来受力分析,而若物体的状态相同时,可认为它们的加速度相同,然后再根据已知去求,

力画长点画短点不影响解题,力的大小靠算不是看,角的问题关键是靠几何关系找,比如三角形相似,同位角等