高一化学必修一第一章思维导图

1.C2.B3.A4.BC5.C6.(1)错,在标准状况下(2)错,所得溶液并非一升(3)错,水在标准状况下不是气体(4)正确7.(1)5%(2)0.28mol／L8.铁屑过滤CuFeFeSO4稀硫酸

第一章从实验学化学小结一、化学实验基本方法1、过滤A、作用：分离固体（不溶性固体）和液体.B、操作要点：一贴(滤纸与漏斗内壁紧贴),二低(滤纸边缘低于漏斗边缘;溶液液面低于滤纸边缘),三靠(上面烧杯紧

解题思路：给你提供的是必修1第二单元的思维构图，望从中筛选《投资理财的选择》的相关内容。解题过程：最终答案：

高中知识点多而杂,不适合思维导图,而且一般思维导图要自己制作才好,高中没那个时间.具体看东尼博赞的书.

我怎么给你呢?【课标要求】：知识与技能要求：1、掌握物质的量、摩尔、摩尔质量、物质的量浓度等基本概念；2、掌握物质的量与微粒数目、物质的质量、气体体积之间的关系；3、学会一定物质的量浓度溶液的配制方法

第1题选D：A选项中两种固体都溶于水,所以不能用加水过滤的方法除杂；B选项KNO3与NaCL的溶解度没有点明温度,差距不大,所以也不可以；C选项中的两种气体都能与Ca(OH)2溶液反应,也不可以.第2

必修一《从实验学化学》单元测试题（时间45分钟,满分100分）班级_________姓名__________座号_________一、单选题（每小题只有一个正确答案,每小题4分,共48分.）1.下列实

额再答：在吗再答：马上来咯再答：等着啊再答：在不再答：一定给再问：太感谢你了，学霸再问：真的太谢谢你了。再问：希望尽可能复杂一些。再答：复杂啊再答：好哒再问：太谢谢你了再答：再答：下载呢再问：那我应该

我这里有一份资料,挺全的,留个邮箱发给你.截下来了一部分给你看看质量.第一部分是表格,给你截的第二部分.1、化学反应的速率（1）概念：化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量

主族元素同一周期中,元素的碱性从左到右递减,酸性从左到右递增,原子半径随着原子序数的增加而减小.在同一族中,元素的碱性从上到下递增,酸性从上到下递减,原子半径随着原子序数的增加而增大.

化学,讲的是微观的事比如我们说2个氢气分子+1个氧气分子燃烧生成2个水分子但实际上你真的能搞到2个氢气分子吗?那肯定不可能的化学,是微观和,但现实,确实宏观的.化学的宏观就是用摩尔来表示,他的定义是物

再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再答：再问：貌似好多啊！再答：恩恩

第一节化学实验基本方法（A）姓名____________得分____________一、选择题（本小题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确答案）1．下面是人们对于化学科学的各种常见认识,

第一章从实验学化学1-1化学实验基本方法1．C2.B3.CD1-2化学计量在实验中的应用1.D2.B3.B4.B5.65-110mg／dL.,属于正常范围.6．这种作法不对,会造成结果偏低.这是因为倒

1(1)A:NA,B:K,C:MG,D:AL,E:C,F:O,G:CL,H:BR,R:AR.R;(2)氢氧化铝+氢氧根=偏氯酸根+2水（3）B>A>C(4)H2O,2H2O+2K=2KOH+H2,>7

3.已知X,Y是前20号元素,X,Y的最外层有n和m-5个电子,次外层有n+2和m个电子,则X,Y为（14）和（15）因为次外层只能是8个电子,所以有n+2=8和m=8所以n=6,m-5=3所以X,Y

“3、C是地壳中含量最多的元素.”由此可知C是氧元素“D与C可形成原子个数比为1:1或2：1的化合物.”可知D为钠”AD同主族“,则A只能为氢（其原子半径最小）“B、C、E分三处连续的主族,且最外层电

1.11CsLi1FF2.C3.C4.A再问：还有吗？再答：太多了，而且不好打，我跟你说主要的，你问吧比如，5题，把那六种元素按序标成1、2、3、4、5、6，我给你说序号再问：那好把那你就给我说说第5

4.DBBB5.正常6偏低7.0.25*1/18=0.0139L8.224：144：35：29.0.2mol0.2mol0.4mol

习题DBBB正常物质的量浓度会降低13.9ML224:140:35:20.2MOL0.2MOL0.4MOL40复习题CBABCC错错错对.