马航英语作文初二下学期

1.so+谓语+主语：…也一样.谓语:be动词/助动词/情态动词2.so+主语+谓语:的确如此,真的这样.3.helpyourself/yurselvesto．．．请随便吃点．．．4.发现sb做sth

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Iamgoingtodomyhomeworkinthemorningandplaybasketballwithmyfriendsintheafternoon.IntheeveningIamgoingt

ApenOnethingIlikemostismypen.Itisnotsoexpensive,butofallthepresentsIhave,itisthebest.Myauntisacollea

初二其实完全没有必要补的,这时候的英语只要上课认真完全就可以搞定了,除非你觉得补课对你相当有用、能明显提高你的话,不然就是浪费金钱、浪费时间了.以上是一名初三党的建议.

现在完成时(ThePresentPerfectTense)1.动作发生于一个非确定的过去的时间(过去的时间并不重要或根本不知道),但它的结果仍对现在有影响.Ihavereadtheletter,and

一、现在完成时的“完成用法”和“未完成用法”1.现在完成时的"完成用法"现在完成时的"完成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束,但该动作对现在产生了影响,与现在情况具有因果关系.例如：Hehas

Unit1befree免费livetobe200yearsold活到200岁lesspollution更少的污染usethesubwayless更少地使用地铁moretallbuildings更多的高

作文

直接引语变间接引语一、如何变人称;下面有一句顺口溜“一随主.二随宾,第三人称不更新”.“一随主”是指在直接引语变间接引语时,如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰.从句中的人称要按照主句中主语的

-那就翻译下的吧``1.他喜欢这电影吗?2.我可以帮你提高下你的英语3.我想她是对的4.你能把窗子打开吗?5.为什么不让它变的简单点呢?6.他看起来是个很懒的男孩子7.你可以告诉我我能做什么吗?8.在

我是问学掌门人.回答学生的问题切记不可随便含糊,要从学生的角度出发.看一下我的专业解释吧：1.看选项可知此题考连词,连词的作用在于对句子进行连接,从而使两个句子成为一个句子,一般以状语从句居多.连词主

1.TherearemanyactorsandactressesintheworldandmyfavouriteactorisCuiPengandmyfavouriteactressisLiXiaol

现在比较流行“励志”、“处世”题材,书店里有很多,人生呀、温暖呀、谦虚呀、关爱……

1.BPaulinesawawalletlyingonthefloor和whilePanuline,Tomandtheir11-year-oldsonJason可以看出是Pauline看到钱包,而且她

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什么主题再问：就是下学期所有的重要的范文。再答： 再问：还有吗？再答：没了

金秋十月,丹桂飘香.在这秋高气爽的日子里,我们春晓中学迎来了一年一度的校运动会.这是我是第一次参加中学里的运动会,心中满是无比的兴奋与期待.运动会终于开始了.简短的开幕式,精彩、激烈、紧张的比赛都在我

你说的是什么版的?鲁教版、人教版或等等再问：不用了，谢谢再答：额，好的

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