马克思主义实践论PPT
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 00:46:16
解题思路:实践解题过程:马克思主义理论体系包括三部分,即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。一、理解实践的概念和特点1、含义:实践是人们改造客观世界(自然界和人类社会)的一切物质性活动
强调亲身经历
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《实践论》和《矛盾论》(以下简称“两论”)是毛泽东的两部重要哲学著作.“两论”的发表大大推进了马克思主义哲学中国化的历史进程,是马克思主义哲学中国化的典范著作,是毛泽东留给中国人民的宝贵哲学遗产.尽管
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《实践论》读后感1937年7月,正是中国革命的生死关头,党内却出现了两种非常不好的思想,即教条主义和经验主义,妨害着革命的发展.为了揭露这种不好的现象,从而推动中国革命的发展,毛泽东写了这篇著名的文章
《实践论》是毛泽东同志最杰出的哲学著作之一.毛泽东同志在马克思辩证唯物主义的基础上,结合中国具体的社会实践,深刻地揭示了认识与实践的密切联系.在读完《实践论》全文之后,我对辩证唯物主义的知行统一观有了
中国化——物质决定意识(一切从实际出发);矛盾的特殊性(具体问题具体分析、一切以时间地点条件为转移).大众化——矛盾的普遍性.人民群众是推动历史发展的主要力量(依靠群众、相信群众,走群众路线).时代化
自己写吧!这老师布置的什么鸟作业,根本不会!
请翻开你大学的课本,第64页左右,可见实践在认识中的决定作用,继续回答第一第二第三第四就好了再问:我想问的是从哪几个方面通过实践的观点来辩析中国知行理论,重点在知行理论的分析。再答:哦,知就是认知,行
主要讲的是认识与实践的关系,主要是批判教条主义,同时也批判了经验主义.唯物主义认识论,实践产生感觉、经验;由许多的感觉经验升华为概念,概念就是基本事实;再由概念判断推理形成结论或理论;用理论指导实践,
不对.因为唯物主义包括朴素唯物主义,机械唯物主义,和辨证唯物主义,历史唯物主义.只有辨证唯物主义,历史唯物主义才把实践的观点引入认识.旧唯物主义正式缺乏这样的认识,才会在历史观中重新陷入唯心主义中去.
不是同一篇文章.矛盾论是毛泽东哲学代表著作.它是作者继《实践论》之后,为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的.原是1937年7~8月在延安抗日军事政治大学所讲的《辩证法唯物论》的第三章第
内蒙古煤炭工业企业生产经营状况调查报告 大中型煤炭企业效益快速增长 ——全区煤炭工业企业生产经营状况调查报告 煤炭工业是我区的重要支柱产业之一,对自治区的经济发展起着举足轻重的作用.进入“十五”
马克思以前的唯物论,离开人的社会性,离开人的历史发展,去观察认识问题,因此不 能了解认识对社会实践的依赖关系,即认识对生产和阶级斗争的依赖关系. 首先,马克思主义者认为人类的生产活动是最基本的的实
自然科学不属于,实践论属于上层建筑.因为实践论属于思想、观点的一种,称为思想上层建筑
读书是一项重要的实践活动——关于《实践论》的读书心得 读了毛泽东同志的《实践论》,对实践形式多样性、现实性和有效性又有了新认识.笔者认为,如果说我们所从事的各项工作都是具体的实践活动得话,那么我们所
如想知道答案请于每周星期三下午三点半道西南政法大学四教4405听课,谢谢
哲学文章“《实践论》论认识和实践的关系——知和行的关系”是毛泽东于一九三七年七月写的.因为重点是揭露看轻实践的教条主义这种主观主义,故题为《实践论》.毛泽东同志曾以这篇论文的观点在延安的抗日大学作过讲