作业帮香港让我紧紧拉住你的手把聆听最后一分钟的风雨归程运用相同的修辞手法仿写句子
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 09:34:03
郑源的【幸福恋人】
第一个拟人第二个比喻把旗杆比作中国人的脊梁
第一个拟人手法,第二个应该是比喻手法
“欢腾”的人是指_欢腾的中国人民。
1写香港回归的时候.2表达了香港回归祖国的人们激动心情.再问：太简洁了！要每段的，不是全文的！再答：（1）写香港回归中，人们抑制不住的激动心情。写香港回归了，红旗升在香港上空。写香港回归前，那悲伤地时
最好用钢琴独奏或者小提琴独奏,要有波澜的,可以试着找和《蓝色多瑙河》接近的曲子.普罗科菲耶夫的一些曲子也可以.不过我建议你用个软件把合适的音乐剪辑组合一下,这样才能更好的配合你的朗诵.补充回答：看你挺
旧条约指《南京条约》把澳门比作祖国母亲的孩子,共同心声是都迫切想回归祖国的怀抱.
香港,让我们一起走.再答：谢谢😘
是通过是旗帜的形状, 是天地间缓缓上升的红色, 是旗杆——挺直的中国人的脊梁, 是展开的,香港的土地和天空, 是万众欢腾中刹那的寂静, 是寂静中谁的微微颤抖的嘴唇, 是谁在泪水中一遍又一遍
（首先,这句话用了拟人,其次,“风雨归程”是象征手法）例句：西藏,让我贴着你的心,迎接即将到来的和平欢呼.
台湾,让我拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程
Iwanttoholdyourhandputyouinmyheart
拟人的修辞手法.《七律长征》是（毛泽东）于（1935）年（10）月写的一首七律诗.第（）行,总写红军（）.这首是生动的描写了（）,热情的歌颂了（）.
祖国,让我凝视您的眼,期待即将到来的久别.
风雨之中踏上归乡的路
1in韵2诉说了女儿对母亲深切的怀念、感激之情,表达失去母亲的孤苦无依.3诗人借梦幻,通过“慈母泪,珍藏的红围巾,童年幼稚的哭喊,成年后的不敢呻吟”等,表达失去母爱的孤苦无依.诗人以“古井”形容“怀念
应该是……香港回归前的最后一分钟