风雪的一课中老师 为什么一字一顿的给我们说

第一段写你为什么上大课间活动回班写作业（大约200字）第二段写你知道自己错了；多用一些感动人的词（大约100字）第三段写保证,态度诚恳一些.（大约200字）就凑够了加油!我相信你能写好!自己写,天下没

为下文交代环境氛围,吸引人们的兴趣,为后文老师让我们懂得克服困难所做的事做张本,体现天气恶劣是一个非常大的困难.与上文形成呼应,前句形容天气的穷凶极恶,一字一顿更体现了狂风凛冽、环境的恶劣,更体现了老

这是刘长卿的《逢雪宿芙蓉山人》　　因为诗的意思要联系作者的时代背景和写作情感,所以要了解诗的意思　　应该整首诗一起理　　这首诗用极其凝炼的诗笔,描画出一幅以旅客暮夜投宿、山家风雪人归为素材的寒山夜宿图

风雪夜中亮着一盏灯我家对面有一座山,山腰上有一所小学校.童年我就在17．选文第一段对表现文章中心起到了怎样的作用?（2分）从另一个方面

这句话最主要是通过这短短的四句话向人们描述出一个动人的画面看过这四句话呈现在我们面前的是湖面上有一条扬帆却又有人在划浆的渔船,船上有一个老渔翁正拿着钓鱼杆垂钓.忽而昂首、忽而俯身,然后是一阵阵的笑声.

我在老师的帮助下进步很快昨天夜里,刮了一整夜的风.我还没有做完那道题,下课铃就响了.这些新鲜蔬菜肯定是妈妈买来的.今年暑假,我去黄山旅游.广场四周漂亮的红旗迎风飘扬

(1)冰天雪地(2)白雪皑皑(3)鹅毛大雪(4)风雪交加(5)白雪茫茫(6)千里冰封,万里雪飘(7)风号雪舞(8)朔风凛冽(9)天寒地冻(10)雪虐风饕(11)风花雪月(12)雪窖冰天(13)冰天雪窑

当地气温骤变,风雪不止,几乎所有的昆虫都被冻死了.几乎两个字可以去掉吗?当然不可以.这也可以算是一个自然选择的过程,正是因为在逆境下,有使得优势物种得以生存和继续繁衍.

久旱逢甘霖好雨知时节春雨贵如油瑞雪兆丰年大雪纷飞鹅毛大雪雷阵雨及时雨黄梅雨毛毛雨大暴雨雨蒙蒙雨纷纷雨淋淋灰蒙蒙暴风雪鹅毛雪雨夹雪白茫茫白皑皑白花花龙卷风西北风东北风东南风西南风凉习习风萧萧冷飕飕雾蒙蒙

每说一个字就停顿一下,一般用来形容感情凝重或泣不成声时的说话方式.

林冲之反实在是源于统治者的一逼再逼,他终于忍无可忍,手刃仇人,坚定地走上了反抗道路,完成了思想上和性格上的飞跃.林冲口中那“杀人可恕,情理难容”八个字,淋漓尽致地表现了这受尽奸贼迫害的英雄,举刀杀人行

“载”（个人理解）比喻,风雪比作车马,还可以说是双重意思,1、途经的行人乘坐的车2、就是比喻

我犯了错误,老师严厉的教训了我一顿.或我犯了错误,老师严厉的批评了我一顿.再问：�費��Ҫ�ӡ�һ�١���再答：��ѵҪ������Ҫ

肯定是生病了,哪里不舒服了

你想想啊一个为国尽忠的十万禁军教头他是满腔热情啊爱国的心就这样被现实的小人撕的粉粹下场是全家死的只剩他一人只能被逼上梁山怎么能不叫人气愤填胸啊

《一顿午餐》是美国大卫·莫尼斯的作品.一天,作者的姨妈要和他一起吃午饭.姨妈对他很好,所以他无法拒绝,尽管他这个月只剩下20先令了.到了中午,他决定带姨妈去一家小饭店,这样两个人只要花6先令就可以了,

这表明老师生气了,大声地说,一字一顿的说,好让同学们知道她生气了,必须要执行老师的命令

《水浒传》里的：林冲初到草料场时,写风雪初起：“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来.”林冲去市井沽酒时,写雪势正大：“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行.那雪正下得紧.”林

1、《白雪歌送武判官归京》【唐】岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.中军

这种说法是很久以前科普推广的时候遇到的一道题.一吨的棉花与一顿的铁在质量上是一样重的,但在重量上却不同.因为在地球上有空气,空气对棉花的浮力比对铁的浮力要大,所以在地球上,一吨的棉花和一顿的铁同时放到