风雨的作文400字

风雨中我们搀扶走过一声啼哭打破了沉寂,一个新的生命降临在一条小路上.这里满眼新绿,生命由此踏上了第一层阶梯.一位母亲扶着自己的孩子,孩子蹒跚地走着,他还需要母亲的搀扶,他“呜呜”地呼唤着母亲.可是没有

风雨中的跌倒风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦…….人生的路漫长,坎坷泥泞荆棘密布,一路走来难免会有好多的跌倒.曾记得在很小的时候,不小心被树枝绊倒,爬在地上哭,妈妈跑过来把我搂在怀

感谢生活中的磨难“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.”这是孟子说过的话.自古圣贤多磨难.很多时候,往往没有经历磨难,难成大器.表

“阳光总在风雨后”,这句歌词领起了不少遇到困难而跌倒的人,他们可以或许从新振作起来,不遇到困难的障碍,怎能让人学会成长,胜利的人的路怎能是平展而无阻碍的呢?如许怎能走出自己的一番寰宇.就如一浏览题的一

我是雨,走向大地,给枯萎的树木带来生的希望,外旱民带来新的耕作,为小溪增添色彩.我是雨,用晶莹的雨露哺育着大地万物.我是春天的绵绵细雨,跟随着春天的脚步来到大地,献给大地绿萌一片,为大地带来绿的气息,

透过风雨见彩虹一辆远行的火车上,两个旅客各磕一堆瓜子,悲观者从大磕到小,哀叹曰：“我的瓜子越来越少,越来越瘪.”乐观者从小磕到大,惊喜道：“还有如此多瓜子且一个比一个大.”同样事件,不同心情于是就有了

风雨中,我长大了不知为什么,爸爸变的沉默起来,不再像从前那样对我溺爱了,难道这便是那条所谓家长与儿女之间不可逾越的鸿沟吗?我不愿相信；也不知为什么,妈妈变的爱唠叨,并且对我的做法与行为愈加不可商量,这

风雨也美丽如果你选择了大海,就不要渴望风平浪静,;如果你选择了天空,就不要渴望晴空万里；如果你选择了人生,就不要渴望——题记人生如一条漫长的路,有平坦的大道,也有崎岖的小路.有美丽的鲜花,也有布满荆棘

1.由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪.已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分.2.从萤火虫到人工冷光；3.电鱼与伏特电池；4.水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能

俗话说的好困难像弹簧你强它就弱你弱它就强.在日常生活当中我们遇到的困难很多一部分人都被困难吓倒了有的垂头

每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心.设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦吗

‘’丁零零,丁零零‘’,上课铃响了,语文刘老师迈着轻盈的脚步走进教室.同学们立刻安静下来,接着,刘老师说：“这节课老师要去开会,大家把生字抄完.”说完就走出教室.下面的调皮的同学暗暗高兴,因为,他们可

可以写经历困难然后再克服困难.可以写成总分总的形势.先开头.再并列三段.些事列.然后再结合自身总结.

不经历风雨怎能见彩虹辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀.一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉.同样,一个

不经历风雨怎能见彩虹辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀.一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨

“不经历风雨怎么见彩虹?一个人不会随随便便成功……”每当听到这首歌,我的眼前总会浮现那次军训做陶器的情景.我们按抽签顺序进行陶器制作,过了一会儿轮到我了,我看了看前面几位同学做的陶器,觉得并不很成功,

小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声.长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化.于是就怀念起那瓦

风雨中的我一个人,一辈子,风也过,雨也走．．．．．．——题记岁月的长河仍然在继续流淌,历史的变迁也在我们的不经意间悄然逝去,花开花落,春去冬来,已经数不清自己走过了多少的路.回首那一路走来留下的脚印,

二月长安,是风是雨是晴天（一）这次离开.是风,是雨,是晴天.阳光不意跌入雨帘,熄了一盏春暖.八闽天潮地湿,不见纷雪却是处暮雨,花满眸,而此刻我在雨下倾听寒声滴漏.流光寸寸走失,在寒潮侵袭之际,我们或许

在风雨中成长成长,一个让人向往的事情,因为通过成长可以使我们去磨练自己的翅膀,飞上蓝天.可是,人们往往都只愿做温室里的牡丹,而不愿做森林中那带刺的玫瑰.那是在一个深邃是山林里,长年树阴把阳光遮盖的严严