颜回好学阅读答案

1.①指一个有高超的知识和艺术素养的人.②指科学和艺术.2.原因是：两者均要以丰富的想象力为心理背景.3.不应该只是当做消遣去对待,而应该想爱因斯坦一样,是出于精神生命的需要.额……哪里有文言文?没看

对比作用用富家子弟的豪华和作者自己的贫寒做对比,从对比中得出结论,说明知识的积累、精神的富足/充实战胜了物质上的贫困,表明作者精神的富有和志趣的高尚,增强文章感染力和说服力,并且在对比中使文章错综变化

回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰：“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣,今也则亡,未闻好学者也.”　　颜回二十九岁,头发全

【阅读训练】1．指出下列句中的通假字.①发尽白,蚤死②今也则亡2．解释下列句中加点的字.①孔子哭之恸②门人益亲③弟子孰为好学④不贰过3．翻译下面的句子.（1）“不迁怒,不贰过.”（2）“不幸短命死矣,

颜回二十九岁的时候,头发全都发白,死的很早.孔子哭得很悲伤,说道：“自从我有了颜回这样好学的弟子,学生更加亲近我了.”鲁哀公问孔子：“你的弟子中最好学的是谁呢?”孔子回答说：“有个叫颜回的学生最喜欢学

司马光好学《三朝名臣言行录》【原文】司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣；独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言：“书不可不成诵,或在马上,或

本文选自《史记.仲尼弟子列传》原文回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰：“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣,今也则亡,未闻好

是不是这个啊?1．指出下列句中的通假字.①发尽白,蚤死②今也则亡2．解释下列句中加点的字.①孔子哭之恸②门人益亲③弟子孰为好学④不贰过3．翻译下面的句子.（1）“不迁怒,不贰过.”（2）“不幸短命死矣

【原文】回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰：“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣!今也则亡,未闻好学者也.”【译文】颜回二十

颜回好学：　　【原文】回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰：“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣!今也则亡,未闻好学者也.”　

1.语出卷三雍也第六原文:哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣!今也则亡,未闻好学者也.”译文鲁哀公问：“你的学生中哪个好学?”孔子回答说：“有个叫颜回的好

回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰：“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣,今也则亡,未闻好学者也.”颜回二十九岁,头发全白了

颜回好学《史记》【原文】回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰：“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学,不迁怒不贰过.不幸短命死矣,今也则亡.”【译文】颜回二十

颜回年仅二十九岁,头发全部白了,很早就去世了.孔子哀痛之至,说道：“自从我有了颜回这个弟子,我和学生们就更加亲近了.”鲁哀公问孔子：“你的弟子中谁最好学?”孔子回答说：“有个叫颜回的学生最喜欢学习,他

古文译注原文　　司马温公幼时,患记问不若人.群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣；独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言：“书不可不成诵.或在马上,或中夜不寝时,咏其文,

.颜回好学具体表现在哪几个方面?（用原文回答）不迁怒不贰过自吾有回,门人益亲

不迁怒于人,不两次犯同样的错误.颜回好学具体表现在哪几个方面不迁怒,不贰过麻烦采纳,谢谢!

【原文】回年二十九,发尽白,蚤死.孔子哭之恸,曰：“自吾有回,门人益亲.”鲁哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学,不迁怒,不贰过.不幸短命死矣!今也则亡,未闻好学者也.”【译文】颜回二十

译文　　①颜回二十九岁的时候,头发白了,很早就去世了.②孔子哭得极度悲伤,说道：“自从我有了颜回(这样好学的弟子),学生更加亲近（我）.”③鲁哀公问孔子：“你的弟子中谁最好学?”④孔子回答说：“有个叫

不迁怒,不贰过.在三千弟子中,孔子最喜欢的学生是颜回,不仅因为他好学不倦,始终努力实践孔子的理想,还因为他有“不迁怒,不贰过”的修养.“不迁怒”意为不把自己的怒气发到别人头上；“不贰过”是指不重复犯错