题记最多能写行

可以啊最多的话你作文要写多长啊只要占全文的六分之一差不多或者更少一两句也没关系.

在作文题目下写一段文字,最好是文章的精华简略,写完后提行在尾端写''——题记''扩折号占两格

1、指旧名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀.亦指所著之文.2、指写在文章题目下面、正文之前的文字.题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果,写作文巧妙地拟写题记,就像

设小明答对x题，答错y题，没答z题．则x+y+z＝20①5x−2y＝48②②+2×①得7x+2z=88，x=12+4−2z7．当z=2时，x取最大值12，此时y=6，∴他答对的题目最多是12个．故答案

“077222”:最多答了19题.答对12题,答错7题,放弃1题,5×12-2×7=46分最少答了12题,答对10题,答错2题.放弃8题,5×10-2×2=46分.你说是吗,祝好,再见.

1、指旧名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀.亦指所著之文.2、指写在文章题目下面、正文之前的文字.题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果,写作文巧妙地拟写题记,就像

1、指旧名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀.亦指所著之文.2、指写在文章题目下面、正文之前的文字.题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果,写作文巧妙地拟写题记,就像

解题思路：题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字。好的题记能吸引读者，引导读者思考。解题过程：1.题记：就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀。亦指所著之文。题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。题

1、指旧名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀.亦指所著之文.2、指写在文章题目下面、正文之前的文字.题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常起到先声夺人的效果,写作文巧妙地拟写题记,就像

题记1.题记：就名胜古迹或有纪念性的文物等着文抒怀.亦指所著之文.题记是写在文章题目下面、正文之前的文字.题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到先声夺人...写作文巧妙地拟写题记

题记即在作文题目之后,正文之前的一段文字.好的题记能吸引读者,引导读者思考.一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境.　　如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流

解题思路：见解答。解题过程：　　题记是什麽？怎样去写呢？题记就是作文题目之后，正文之前的一段文字。它的作用是：能吸引读者，引导读者思考。　其写法一般有以下几种：［资料］　　一、点题式　　以题记来点示文

1、幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你无法置信.2、多听少说,才是成熟的最基本的素质.3、动如风,不动如山,动与不动都是力量所在.4、谎言总是冲刺在前,而真相则是跑马拉松.

可以写在冬天你有困难时有个人帮你,帮完你给你一个微笑.你看见他回忆起以前的一次（插叙）你帮过他,临了你也给了他一个微笑.仔细描写外加总结题记；微笑好似冬日里的阳光,暖暖的,那个冬日,不冷……

设答对了X道题,答错了Y道题,由题意可得,5X-2Y=48,~~~~~~~~~~~~1X+Y=0,~~~~~~~~~~~3可知,X>=48/5把3代入2得,X

给你一句话,希望有帮助：美丽不必长久,瞬间值得永恒再问：亲,又没有再长一点的话?谢谢!再答：具体作文不能帮你，可以给您开头：美丽或许能是外表，可谁在意了内心，或许，外表肮脏的人，内心美丽。而那个瞬间，

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔.　　生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大.生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听.——题记也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷

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解题思路：这是老师以前的资料，你认真读下，就能写了。解题过程：题记就是作文题目之后，正文之前的一段文字。它的作用是：能吸引读者，引导读者思考。　其写法一般有以下几种：［资料］　　一、点题式　　以题记来

设答对x题,答错y题,不答z题有x+y+z=20,则x+y≤20……（1）另5x-2y=46……（2）由（2）得y=5x/2-23代入（1）得x+5x/2-23≤207x/2≤43x≤86/7=12+