题目比较短的不等式组的应用题及答案

解题思路：一元一次不等式的应用解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

1.为支持抗震救灾,我市A、B两地分别有赈灾物资100吨和180吨,需全部运往重灾区C、D两县,根据灾区的情况,这批赈灾物资运往C县的数量比运往D县的数量的2倍少80吨.⑴求这批赈灾物资运往C、D两县

1．甲乙二人各有书若干本,如果甲送乙10本,那么二人数相等,如果乙送甲10本,那么甲的书就是乙的书的2倍,问各有多少本书甲x乙yx－10＝y＋102（y－10）＝x＋10x＝70,y＝502．甲乙两地

1、用“＞”或“＜”填空,并写上理由.①若-x＜1则x-1,理由是.②若m-2＞n-2则mn,理由是.2、当x时的值为正数；当x时的值为负数；当x时的值为非负数.3、不等式2X-2≤7的解有____个

不等式组:1、一个长方形足球场的长为X米,宽为70米,如果它的周长大于350米,面积小于7650平方米,求X的取值范围,并判断这个球场是否可以作为国际足球比赛（注：用于国际比赛的足球场的长在100至1

1.某校七年级(2)班共有50名学生,在这次期末考试中,该班学生定下的目标是数学成绩的及格率不低于85%,问这次期末考试数学成绩及格的同学至少有多少个?设这次期末考试数学成绩及格的同学有X人,依题意得

我是忙碌的我是忙碌的,我是忙碌的,我忙于摇醒火把,我忙于雕塑自己,我忙于活动行进的鼓钹,我忙于吹响迎春的芦笛,我忙于拍发幸福的预报,我忙于采访真理的消息,我忙于招生命的树移植于战斗的丛林,我忙于把发酵

1:列不等式解决实际问题是中考命题的新热点.实际问题与我们的生活息息相关,特别是资源与环境问题是命题的重点.解这类题的关键是在实际问题中找出相等关系和不等关系,列出方程和不等式.现举例说明这类问题的解

用每分钟可抽30吨水的抽水机来抽污水管道里积存的污水,估计积存的污水不少于1200吨且不超过1500吨,那么大约需要多少时间能将污水抽完?设需要X分钟才能将污水抽完,那么总的抽水量为30X吨.由题意,

一元一次方程应用题练习要点1.找出相等关系,2.把要求的未知量（或间接的)当做已知量使用,3.用含有未知数的代数式连同数字把相等关系表示出来.就列出了方程,解这个方程后可得答案.要记住：学道理,只要初

一次环保知识竞赛共有25道题,规定大队一道题得4分,打错或不答一道题扣1分,在这次竞赛中,小明被评为优秀,(85分或85分以上)小明至少答对了几道题?设小明答对了x道题,则他答错和不答的共有(25-x

设有x人10x>10*0.8*20x>16

设有x个笼子每个笼子里放4只,4x只鸡有一只鸡无笼可放所以有4x+1只鸡每个笼子里放5只,则有一个笼子无鸡可放即用了x-1个笼子所以有x-2和装满,5(x-2)只另一个最少一只,最多5只所以1

再答：再答：够吗再问：有二元一次方程的应用题吗？再问：能不能各发两道？谢谢再答：这是一样一到再问：哦再答：再问：再来一道再答：二元一次方程租再问：嗯再答：再答：两道一元一次不等式再问：好的，谢谢喽再问

设底楼有房客x间,4x＜485x＞483(x+5)＜484(x+5)＞48x＜12x＞9.6x＜11x＞79.6＜x＜11x=10

再答：对我的回答满意吗？还有问题可以继续问。愿采纳。祝您学习进步。再问：不好意思，第二个没怎么看懂再答：好的再答：请稍等。再答：再问：嗯，谢谢╮(╯▽╰)╭再答：不用啦~

解题思路：设分流后从事服务性行业的人数为x人，根据题意得；解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.

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1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱?设丽丽有x元钱家家有