预初数学二元三元一次方程应用题

设可买公鸡X只,母鸡Y只,小鸡Z只,列方程式如下：方程一：X+Y+Z=100方程二：5X+3Y+Z/3=100由方程二可以得出（5X+3Y+Z/3）*3=100*3即方程三15X+9Y+Z=300用方

(1)设车辆x,人数y60（x-1)=y------(1)45x+15=y--------(2)(2)解出x,y后,比较220x与300（x-1)的大小即得出结论

方程组1三个等式一次暂名等式1、2、3等式1减去等式2,可以得到x-z=2a-2b（这个等式暂时叫做等式4）现在将等式3加上等式4,可以得到2x=2a-2b-2c则,x=a-b-c将x的值代入等式1,

解:设汽车有X台,根据题意有汽车数量y=22X+1又有Y=n(X-1)n是正整数且n≤3222X+1=n(X-1)解得X=(n+1)/(n-22)很明显因为X也为正整数,所以n＞22综上有22＜n≤3

设x平方米做桌面,y平方米做桌腿x+y=254×5x=30yx=25-y4×5（25-y）=30y500-20y=30y50y=500y=10x=1515×5=75答：15平方米做桌面,10平方米做桌

设七年级人数为X,八年级人数为Y1）首先判断总人数1575/15=105>100,所以八年级人数大于50人2）既然总人数超过100人,即方程（X+Y)*0.6*15=1080.（1）又：当两个年级单独

1设最后一天的日期是x,旅游第一天的日期是9x28-9x+x=72设女生原有x+1人,参加活动的女生有x人,男生有y人(x+3)/2+(y-3)=36(x+3)/2+2(y-3)=59

设我国和世界水资源的人均占有量分别是X和YY-X=6600X=1/4YY-1/4Y=66003/4Y=6600Y=8800X=8800*1/4=2200我国和世界水资源的人均占有量分别是2200立方米

假设A的平均速度为x,B的平均速度为y.则可以得到x：y=10：7(1)；135/y-135/x=27/70(2)由（1）得到y=0.7x代入（2）,可以得出x=150,再将x=150回代入（1）得到

我知道再问：嗯，你真聪明。。再答：给我悬赏分设语文分数为x，数学分数为y，英语分数为z，则x+y+z=331y-x=15z-x=7解得x=103，y=118，z=110，所以语文分数为103，数学分数

1、列方程（组）解应用题,关键是在题目中找出相等关系,然后根据相等关系去列出方程（组）.2、把握好常见应用题类型的基本数量关系：（下面列出常见类型）（1）行程问题.　　要掌握行程中的基本关系：路程＝速

设小明买了X本,小红买了Y本.可的方程组：2×Y+6=X①（X-9）×2=Y+9②把①代入②得（2Y+6-9）×2=Y+94Y-6=Y+93Y=15Y=5把Y=5代入①得X=2×5+6X=16答：小明

设每个凳子的腿长为xcm,凳子的凳面高ycm则有：x+3y=29,x+5y=35解得：x=20,y=3所以N个这样的凳子叠放的高度为：20+3N(cm)10个这样的凳子叠放的高度为：20+3×10=5

1.要用20张白卡纸做长方体的包装盒,准备把这些白卡纸分成两部分,一部分做侧面,另一部分做底面.已知每张白卡纸可以做侧面2个,或者做底面3个.如果1个侧面和2个底面可以做成一个包装盒,那么该如何分法,

A:xkgB:ykg480/x=1250/y+23x=y得x=95/3,y=95

假设每个枝干长出X个小分支,即主干长出X个枝干则总共有主干1个,枝干X个,分支X*X个所以1+X+X*X=91X*X+X-90=0（X+10）（X-9）=0X1=-10,X2=9因为X是分支个数,大于

一题·设1号库为x,2号库为y方程一：x+y=450一方程变化x=450-y方程二：（1-40%）y-（1-60%）x=30T二方程变化6y-4x=300将方程1变化代入方程2变化等于6y-4（450

1.某校为同学们安排宿舍.若每间宿舍住5人,则有4人住不下；若每间住6人,则有一间只住4人,且两间宿舍没人住.求该年级同学人数和宿舍间数.设年级人数是x人,宿舍是y人）5y-x=-46(y-2)-x=

设增长率为x,2000（1+x）^2=2420平均增长率为10%2420*（10%+1）=2662再问：为什么不是2000+2000（1+x)2=2420呢？再答：因为是平均增长的两个增长率都为x10

汗2个三分是6分设投中2分X个罚球中N个(罚球中一个一分）2*X+N=22-6x+N+2=14========2X+N=16X+N=12N=12-XX=4N=8