作业帮S=A A×(1 i) - A×(1 i)n-1
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 13:49:49
For i = 1 To 4 s = s * 10 +
#includevoidmain(){inti,sum=0,a=2;for(i=0;i
由AA^T=2I等式两边取行列式得|A|^2=|AA^T|=|2I|=2^4=16由det(A)
答案选B.i的二次方属于S做这题,你首先要弄懂S中的元素,它后面的答案都是属于说明是元素和集合的关系A答案i不等于-1,0,1中的任何一个所以错了B答案.i的二次方等于-1,它确实属于SC答案i的立方
|a+1aaa||aa+1aa|=|aaa+1a||aaaa+1|-------------------------------(4a+1)|1111||aa+1aa|=|aaa+1a||aaaa+1
aa^T=(aa^T)^Tleta=(a1,a2,a3...an),theentryati-throwandj-thcolomnofaa^T=ai*aj,thesametimewehavetheent
for解释一下为如下代码：//初始化,什么也不做//然后判定循环继续的条件是否满足：if((s+i再问：inti=1,s=1;for(;s+i
其实这个题目根本不用求出S,也不用担心它会超出int范围.因为是数列,所以就要从数列规律上去找结果.比如a=1,n=5,s=3.列竖式111111111111111------12345后3位是345
DimaAsInteger,nAsInteger,iAsInteger,sAsDoublea=Val(InputBox("a=?"))n=Val(InputBox("n=?"))Ifa>0And
从i等于1开始循环,每次i增2,直到i大于10结束.结果等于s+1+3+5+7+9,你的s给了初值就可以知道结果了再问：Step的意思是加2吗再答：不是，step是步值，step2表示i每次增2
main(){inta[6]={1,2,3,4,5,6},i,s=0;for(i=0;i
s[i]是一维字符数组,这句话是计算s[i]中a-z的字符有多少个的.
因为det(3I+A)=0,所以-3是A的一个特征值.又由AA^T=2I所以|A|^2=|AA^T|=|2I|=2^4再由det(A)
结果是0.因为你没有任何语句给数组a中的任何元素赋值,那么a中的所有元素都是初始值0.再问：啊打错了Dima(4）S=0Fori=1to4a(i)=i+1S=S+a(i)Nexti再答：Dima(4）
do{}while()语句是先运行,后判断循环次序1a=a+s*i=0+1*1=1;s=-s=-1;i++=i+1=22
设二倍体生物个体的某一基因座上有两个等位基因A和a,假设种群中共有N个个体,而AA、Aa、aa三种基因型的个体数分别为n1、n2、n3,那么种群中A基因的频率和AA基因型的频率分别是：①A基因的频率=
loop until i>=4s这一行代码不能执行,请更正..我有下面的代码测试：Private Sub command1_click()i =
只是不同条件时的计算方法
又已知aa-a=aa-b-5则a-b=5原式=0.5(a-b)(a-b)=12.5