音调和Ode to My Family很像男生版

概念问题只要是声音都有的你能区分出噪音是什么发出的就是根据音色其实大小就是响度很尖的噪音就是音调高

音调是由振动频率决定,而音色是由结构还有材料决定.比如,男孩声音比女孩粗,是因为音调不同,而听出男孩与女孩的分别是因为音色.

1.看美剧,模仿里面的人物的发音语调语速等等.2.交几个外国朋友,跟他们多交流沟通,坚持下去,你的口语会有大幅提高.3.看无字幕的英文电影,培养语感和听力能力.口语贵在模仿,夸张的模仿,和大胆的交流!

答：（1）含义不同：音调指声音的高低；响度指声音的大小．（2）影响因素不同：音调跟频率有关，响度跟振幅和距声源远近有关．

响度也称声强或音量,它表示的是人耳所感觉到的声音的强弱.例如,轻轻击锣听起来声音较弱,是响度小；使劲敲锣就会震耳欲聋,感到声音很强,是响度大.响度的大小主要取决于声源振动幅度的大小.苏科版八年级上册课

1、这是语文问题,不是物理问题.2、如果查字典可以知道这些词的意思：嘹亮：（声音）清晰响亮高亢：（声音）高而洪亮（这个既指响度又指音调,当然偏向于音调,这题出的不好）刺耳：声音尖锐、杂乱或言语尖酸刻薄

音调、音色和响度是声音的三个特性,其中音调和音色的区别是学习的难点,很多同学容易将二者混淆,区别不开.遇到这样的问题：人们判断碗或陶器的好坏,常用手敲敲,这是根据它所发出声音的什么不同来判断它的好坏?

和#hé【释义】①相处融洽；配合得好：和好｜和睦｜和谐.②温顺；平缓：温和｜和善｜和缓｜心平气和.③调解；结束争端：和解｜谈和｜讲和.④体育比赛不分胜负：和棋｜和局.⑤数学上指两个数以上加起来的总数：

你好改变音调可以通过变调夹、改变调号指法等等方式改变.响度可以通过手指的力量控制、和使用扩音设备（拾音器+音响）等等方式改变.希望能帮助你音乐与作曲技术（团队）-旋律霄霄

响度、音调和音色是描述声音特性的三个要素.（1）音调：人耳对声音高低的感觉称为音调.音调主要与声波的频率有关.声波的频率高,则音调也高.物体在1秒内振动的次数叫频率.物体振动得越快,频率越大.所以,音

音调是按高低区分的,音色就是一个人说话的声音,如：就“问其声知其人”这句话来讲,只听到声音就能知道他是谁,这就是音色.

声音的高低叫音调.声音的高低决定于声源振动的频率.——摘自2002初审凤凰出版集团江苏科技出版社8年级上物理教科书

琴弦的音调与琴弦张力和质量有关,琴弦的质量与粗细有关,所以琴弦的粗细和音调有关.

其实很简单,用通俗的方法讲,响度的不同相同于你听别人说话,他跟你小声说话和大声对你喊的不同,音调的不同则相当于某女生尖叫和她正常说话的不同.至于波状图,响度跟振幅有关,振幅是指波状图的最高点与最低点的

音调,就是我们说的声音的尖细还是厚重；响度,就是我们说的声音大还是声音小

音节标准声调有句口诀：有a找a,没a找o,i、u并列标在后.所以uo和ou都应该标准在u上面.

1）音调：人耳对声音高低的感觉称为音调.音调主要与声波的频率有关.声波的频率高,则音调也高.物体在1秒内振动的次数叫频率.物体振动得越快,频率越大.所以,音调跟发声体振动的频率有关系.频率越大,音调越

声音是震动产生的,可分为乐音和噪音两种：频率恒定的震动就是乐音（例如钢琴、小号、二胡等发出的声音）,频率杂乱的震动就是噪音（例如,锯木头,敲鼓,打碎玻璃等发出的声音）音调和音色都是针对乐音说的但是像钢

乐音有三个基本特性：音调、响度和音色.其中,音调和响度是最容易混淆的两个概念.音调：（1)定义：指声音的高低.（2)影响因素：只由发声体的振动频率决定,频率越高,音调越高；频率越低,音调越低.响度：（

解题思路：音调是声音的高低,与物体振动的频率有关;音色则与许多因素有关.解题过程：瓷碗有破损时，会造成缺一小块或出现一些裂缝，结构会改变，因此，音色会不同。而同时，因为碗原本振动的完整的圆形也破坏了，