面对初二我想说

你们是中国航天事业的奠基人,承担了中华民族崛起的重任,不愧为我们国家的保护神,我们的国宝.

初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初三的理想基础.初二是初中一年级和初中三年级的结合点.初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期

面对战争,我想说；我是一个生活在一个和平国家的孩子,我非常非常的热爱和平,因为,和平可以让每一个家庭团圆,可以让每一个人幸福.可是,你们面临着的却是死亡和灾难.这些死亡和灾难究竟是什么呢?一问便知,那

话说我初中也写过...整整一页啊.尊敬的雨果先生：　　虽然我们素昧平生,但是自从学习了你写的《就英法联远征中国给巴特勒上尉的信》一课后,你的公正,你的胆量,你的正义令我敬佩,让我肃然起敬.我不由得想对

1.挫折是人生的一笔财富人们常常认为财富是金钱、名誉、权利.然而对人真正有的财富并不是那些物质,而是知识、经验……挫折虽是人人不愿得到的,但挫折却得使人获得真知,性格坚韧,有丰富的经验.挫折才是人生的

自己不会想啊,笨

九月,我成为一个初二的孩子.　　我知道,我不该再称自己为孩子了,那个会疯、会大笑、会撒娇、会幻想的小女孩儿,必须从我的生命中退去、消失.又或许,她早已经从我的生命中无声无息的消失了.但我,就是这么固执

当个国家主席为百姓做过事情人民的好总理啊周总理在林仪河东的那个大桥上站过在临仪宾馆住过好主席啊

初二,我想对你说初二,我有些话想对你说十五、六岁,像花一样的青春不免年少轻狂,而我就这样一点一点地长大,思想就这样一点一点的成熟.来源:作文网时间飞快的流逝,回想起来,我现在已经步过初二一半的路程了.

伯牙,我理解你段琴绝弦的举动,确实,一生之中能遇到知音并不容易,我很羡慕你可以遇到一个指引,我也希望我那天也能遇到一个知音,并且跟你和钟子期的感情一样好.你们之间的深情厚谊深深的打动了我,对于钟子期得

生活上你收获了什么?下部打算怎么办?同理学习上等等主要是面对初二,你经历的成长,与个人规划.

走过高一即使以后我们不能在一起,但是我们不曾分离.心会让我们永远在一起.----题记当我第N次从校园黑板报前经过时,我看见了高三的最后一期板报:“毕业,永远不说再见“.“毕业,永远不说再见“.高三毕业

不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光.只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩.挫折伴我成长,我会以乐观当航标

我是一个生活在一个和平国家的孩子,我非常非常的热爱和平,因为,和平可以让每一个家庭团圆,可以让每一个人幸福.可是,你们面临着的却是死亡和灾难.这些死亡和灾难究竟是什么呢?一问便知,那当然是战争了.战争

外滩,外滩,我想对你说：您永远都是这么的美丽,要是想把您说得面面俱到恐怕一天一夜都说不全.所以我用一些简短句子来概括一下你啦!东方明珠高高耸起,一个三角形大支架架在最下面,硕大的圆球顶在三角支架上,五

1.“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”大家应该都听过这首让人觉得很亲切感人的歌.妈妈我想对您说：我无比的感谢您.困难来了,她告诉我,你一定行!去吧,努力战胜一切!痛苦来了,她告诉我,你不是弱者,

2006.6.27日,我想这是个所有广东高考考生期待的日子.因为这天的18点.分数正式公布.而我,却少了那份焦虑,我的心情很平静.因为高考的分数对我来说,没有什么影响,因为在高考前2个月,我已经决定了

我想说：“烈士李大钊,您是一个令人尊敬的人,你为了使革命的秘密不落入敌人手中,忍受了敌人对你实施的酷刑；您是一个令人敬仰的人,面对妻儿的哭丧,用平静与慈祥,使他们化悲痛为力量；您是一个伟大的革命烈士,

祖国,我想对你说,你在我心中永远美丽而富饶,我为你的繁荣而骄傲!我为你的伟大而自豪!我爱你——我的祖国!祖国母亲饱经沧桑,你有五千年的灿烂文明,走过了茹毛饮血的年代,饱尝过东亚病夫的耻辱,经历过生死攸

我想说作文?你想说就说呗