青海高原一株栁答案,它却在一线希望之中成就了一片绿阴.这句话不仅仅是写()也在写

1、将题目《一株柳》改为《柳》或《高原柳》好不好?为什么?2、这株柳树的神奇之处体现在哪里?3、作者写柳,为什么一再强调高原环境?4、用横线画出具体描写柳树的句子,并说说是怎样描写的.5、你认为这株柳

（1）“它”指青海高原一株柳.“给予”在这里读ji（第三声）.（2）文中“成就”的近义词是造就.“改革开放以来,我国取得了举世瞩目的伟大成就.”一句中的“成就”的近义词是成果.（3）我们不应该害怕这九

青海省地处“世界屋脊”青藏高原东北部,是我国最著名的三大江河——黄河、长江和澜沧江的发源地.这里的高山大川间河流密布,湖泊与沼泽众多,是国内海拔最高、湿地面积最大、分布最为集中的地区之一.目前,青海高

描写灞河是为了突出它生活道路的平坦,与青海高原一株柳形成鲜明的对比,突出它成长的艰难困苦.公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹.告诉我们：我们生存的环境已

拥有我国第二大湿地资源的青海省不断加强生态保护与建设,这个高原省份境内的各类天然湿地资源由此得到有效保护.　　目前,青海高原上包括高原湖泊、河流湿地、沼泽化草甸湿地三种类型在内的天然青海高原湿地资源面

1.青海高原上的那株柳树.2.成果,成绩3.要经历虐杀生灵的高原风雪,冻死后又要复苏过来,经历铺天盖地的雷轰电击,经历一次的摧毁,夏天的干旱.

1.体会到:在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹.2.这一句话不仅在写柳树,同时也是在写人.

最后一道题的答案：理解“然而,家乡水边的柳树却极易生长……冒出一片又一片芦苇一样的柳从”这段话的内容,领悟其“生活道路”的平坦以及仿佛看见柳树乘着春风一个劲地向上长的勃勃生命力.表现出青海高原上的这株

1.第一个选择1,第二个选择3第三个选择22.他在冬天要抵御严寒,在夏天要承受酷暑.3.用对比手法突出品质.

青海高原一株柳陈忠实　　这是一株柳树,一株在平原在水边极其普通极其平常的柳树.　　这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上.　　在青海高原,每走一处,面对广袤无垠青草覆盖的原野

1、将题目《一株柳》改为《柳》或《高原柳》好不好?为什么?2、这株柳树的神奇之处体现在哪里?3、作者写柳,为什么一再强调高原环境?4、用横线画出具体描写柳树的句子,并说说是怎样描写的.5、你认为这株柳

1.这株柳树神奇在不仅能在其他柳树都无法生存的恶劣环境中生存下来,而且居然枝繁叶茂.生机盎然.作者对它身处逆境时表现出的精神产生了敬畏.2.这句话不仅是在写柳树,同时也是在写人,让我们明白：在人生的道

这是一株神奇的柳树,冬天它不怕雪,夏天不怕雨等.它还是一棵勇敢的柳树

三.1.这株柳树神奇在不仅能在其他柳树都无法生存的恶劣环境中生存下来,而且居然枝繁叶茂.生机盎然.作者对它身处逆境时表现出的精神产生了敬畏.2.这句话不仅是在写柳树,同时也是在写人,让我们明白：在人生

赞美柳树木顽强的生命力和坚韧不拔的精神.告诉我们在困难面前不要退缩,要具有绝境逢生的精神.

有了希望就是努力不放弃大概这样不过看你发的时间我给你答案基本也没用了

这句话不仅写青海高原一株柳也在写人

古人云“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”就是体现在这里.通过赞美柳树的顽强,来赞美千千万万劳动人民的顽强.赞美那些勇于攀登,不畏艰险,最终成为有用的人.【如.鲁迅.詹天佑.朱德.老舍等.】

这句话不仅写柳树,而且写人.它给我们的启示是：在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹.

你要问什么?再问：文中“成就”的近义词是。“改革开放以来，我国取得了举世瞩目的伟大成就。”一句中的“成就”的近义词是。）结合课文内容谈谈对“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路”的理解。快点啦！求求你了