青山不老这一课为什么他觉得种树是命运的选择屋后的青山就是生命的归宿?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 01:55:02
青山不老一文写到:“种树老人死了,死后没有一副棺材.””种树老人什么都,没有留下,只留下了一片树林

采用了(对比)的表现手法,这样写的好处是(烘托出老人爱书如爱子的情怀和开辟山林、造福后代的精神)一定对的哦.

《青山不老》:为什么青山是不会老的

1.作为一个山野老农,执著的植树造林,防止水土流失,他这样来实现自己的人生价值.他已经将自己的生命化为另一种东西——与环境作斗争的不屈精神,绿化家园、保护环境的奉献精神.这些宝贵的精神财富,不会随着岁

青山不老中老人种树的情景

山沟上狂风怒号,风吹的人睁不开眼睛,可有一位老人却在默默地植树.只见他用鉄铲费力的挖了一个坑,又小心翼翼的把树苗埋进去,弄好,再仔细检查一边,才放心的载下一棵.老人如此爱这片土地的精神实令人感动.

作者为什么将青山不老设为题目

作者主要想利用题目反映出老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到了扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.总之是这位老人让我们

你觉得刘阿斗他傻吗?为什么?

不傻他不是白痴只是一个资质平庸的人!本来当个守成之君还是可以的!但是由于蜀汉自身的原因,比如地处偏僻,人才匮乏,加上他老子在夷陵给蜀国败的元气大伤,诸葛亮姜维经常北伐消耗了不少实力,他自己也宠幸宦官!

青山不老 阅读六年级青山不老那一课,他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿,今晚就要~

面临享福与吃苦,老农毫不犹豫的选择了吃苦,因为他知道,这条山沟还需要他,需要他不断的种树,因此他愿将一生都奉献给这山沟,将生命奉献给青山.

为什么青山不老

是因为老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,用自己有限的生命创造了无限的价值.他的生命的意义在这茫茫的绿洲中得到延伸,他的精神是永垂不朽的.如果要简单一点的话就直接写:老人用自己有限的生命创造了无限的价值,

种树郭橐驼传中他植者是怎样种树的

将他植者与长人者进行类比,讽刺当时社会“反政扰民”,应“顺天致性”

课文为什么以青山不老为题

青山,表面上是指老人创造的那片绿洲,其实是指老人不怕困难,无私奉献的精神,以此衬托老人他的精神是永垂不朽的.

青山不老中的老人是怎么种树的?

他经过自己的一身的努力,不停的种树.他坚持不懈,为了人们,他不惜献出自己的一身.教学案例理解“另一种东西”师:从贫瘠的山沟到如今葱郁的青山,老农把自己的一生都奉献了出来,这就是他生命的价值.因此当告别

《青山不老》这篇文中说说“他对他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿”这句话的理解.

老人义无反顾地投身到种树中,不顾恶劣的自然环境.种树就是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿,因为老人热爱环境,热爱生活,才将一生投入种树中,赞扬了老人无私奉献,热爱环境,坚持不懈的高贵精神再问:《只

课文以青山不老为题你觉得好在哪里

“青山不老”运用了拟人化的手法,表面上是说青翠的山永远不老,实际上是暗示种树老农无私奉献的精神永垂不朽.这样写有双重意思,又点明了文章的主题.

青山不老,他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿.这句话的意思

面临享福与吃苦的抉择,老农毫不犹豫地选择了吃苦,选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路,因为他知道自己还有许多事没有完成,这条山沟还需要他,需要他不断地种树绿化,因此他愿意将自己的一生都奉献给这山沟,将自

种树老人最后一句表现了什么,这句话,让你想到《青山不老》中的哪句话?

青山是不会老的.再问:种树老人最后一句表现了什么呢?还有为什么不是那句日月同辉的那句话?再答:表现了老人执着的精神。

植树节为什么要种树?

我国的绿化率很低,大面积植树可以提高绿化率,改善我们的居住环境,同时抵抗自然灾害的发生.

下雨种树好吗?为什么?

我觉得种树的话,应该选择阴天,可以提高存活率,雨天的话,种起来很不方便,难道你还顶着雨种树吗?

青山不老主要内容青山为什么不老

老人用自己的勤劳创造了这片绿洲,以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的.这位普通的老人让我们领悟到:青山是不会老的!所

为什么说青山不老

因为老人爱护大自然的爱心不老,于是,他可以感染更多的人,让人人来保护大自然,既然爱心不老,青山当然不老.

夜晚观察月亮,有时觉得他运动很快,有时觉得他几乎不动,这是为什么

跟参照物有关,看月亮时,我们一般自然而然的把云当做参照物,云移动的有快有慢,而我们认为云是不动的,所以在视觉上认为月亮移动的有快有慢