雨的随想心晴的时候

1．第①段的主要观点是_____________；第③段阐明了_____________的观点.(2分)2．请具体分析第②段中哥白尼的例子有何作用.(3分)3．第④段画线的句子语言形象,耐人寻味.请说

1八种含义2心情好的时候,连下雨也是一种美好；心情不好时,就算是晴天,对自己来说和雨天没什么区别3美好的画面,怎么看都不会觉得腻

随风潜入夜,润物细无声.《春夜喜雨》

我试一试这道作业,仅供参考.1）弥漫换成融合,湿润换成沉浸,镌刻换成铭刻,瓢泼换成倾盆2）独是指唯独,只有的意思.古文：今独有长安,见灭不久.古诗我暂时想不起来了,有独字的诗不少,但是都不作唯独的解释

应该是.

这本书没看过

写不下300字：这冰凉的雨丝,淋到我的脸上,也润到我干涸的心田.那温柔的双手啊,熨帖了我烦躁的心灵.雨一时像个顽皮的孩子,踩着水泡；一时像个优雅的舞者,踩着舞步；一时像个天才的乐者,打着节拍,多姿多彩

原文就是“心晴的时候,雨也是晴,心雨的时候,晴也是雨.”人家才没写反,是你看反了吧?比较直白的意思就是：心情好的时候,即便的下雨,也丝毫影响不到那种好心情,心情不好的时候,即便是大晴天,也没什么好心情

似乎是个谈人生理想的作文题,可以写成散文,一般的主题可以为歌颂青春文题过于狭隘,不利学生的发挥,下等作文题目你要另类的话青春需要阳光(把老师比喻阳光吧)青春需要友谊(拥有同学的友谊才无悔于青春,没有同

1两种含义2心情好的时候,连下雨也是一种美好；心情不好时,就算是晴天,对自己来说和雨天没什么区别3美好的画面,怎么看都不会觉得腻4、排比,更强烈的突出对雨的感受.拟人,形象写出了对雨的情感,雨也是细腻

生命随想看到了高考的试题,题目为“生命”.不禁心中有所感触.万物皆有生命,花草能够呼吸,虫儿能够眨眼睛,或许再你看不到的时候鲜花也会对你微笑.人的生命是坚强,当地震来袭的那一刻,身躯被埋葬,被掩藏,但

人类社会是一个连续发展的过程,我们常将它比作历史长河,而每个人都是途中搭行一段的乘客.每当我们上船之时,前人就将他们的一切发现和创造,浓缩在书本中,作为欢迎我们的礼物,同时也是交班的嘱托.有了这根接力

1、文章开头是富有哲理的自然段,但有两个语句排版时弄错了位置,从而颠倒了作者的意思.请指出这两个语句(2分)2、汉语的词汇是丰富的,同一种意思常常可以用不同的词语来表达.请你给第②段加横线的“弥漫”“

今天是国庆节,也是中华人民共和国62周年的生日,来到大街上,很多公司的门口都贴上了“国庆快乐”、“欢度国庆”的字样,还挂上了大红灯笼.街道上人来人往,车水马龙,好不热闹.　　夜幕悄悄的降临了,天空里“

青春遐想徐大伟青春像一座山,你召唤它,没有回应,于是你就向它走去.——谚语——题记.我有那无比绚烂的青春,于是我有了生机盎然的世界.青春如一片丰收恬淡的庄园,硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满

1.心情好的时候,连下雨也是一种美好,心情不好的时候,就是晴天,对自己来说和雨天没区别.也就是说心态决定一切.2.前二个词可以换,因为情调和氛围都可以同弥漫与浸润任何一个词相搭配,而镌刻瓢泼只能分别同

《雨的随想》答案　　1、(2分)“晴也是雨”与“雨也是晴”颠倒了位置.(或“心晴的时候”与“心雨的时候”颠倒了位置.)　　2、(4分)(参考答案)酝酿(弥散、漫延、升华……)营造(制造、渲染、酝酿……

1两种含义：一种是大自然下雨,是天气.还有一种是心情就像下雨.2心情好的时候,连下雨也是一种美好；心情不好时,就算是晴天,对自己来说和雨天没什么区别.怎样的心情,就有怎样的天气.3（1）引用诗人的话,

雨是一种最常见不过的自然现象.许多人厌恶雨,因为它会给人们带来许多不方便,但也有人喜欢雨,喜欢那种清新自然的情调以及它独特的内涵.　　春天的雨大多是微微的.细雨伴着微风缓缓落下,几乎不发出一点

光阴似箭,日月如梭,不知不觉的,我已经站在了2009年的新起点.这是一个新的开始.新年的钟声缓缓响起,我又长大了一岁,又向成熟迈了一大步,我已经不是小孩了.在钟声敲响前,我许下了2009年的新年愿望.