雨中的歌阅读答案

父亲中的洞穿是刺穿的意思阅读答案l．别人不知道刺穿2．(1)“这”指洞穿了心脏还能多活三天,而且不为人知.(2)父亲的用意是不让女儿惊慌、害怕,要把女儿平安地送到妈妈身边.(3)父亲知道自己见不到心爱

1.单一色调的变化之美；全篇用色；多色组合2.诗歌中表达色彩的词语寄托了诗人的情感3.不能.因为前者明显直观,后者需稍加玩味,这样的顺序符合人们的认知习惯.4.不用直接描写表示色彩的词语,各种景物巧妙

我做过的是这样的：1、寒风凛凛苦涩粗糙2、“水”指生活,“器皿”指面对生活的心态动作.3、我认为应当这样生活：只有经历考验才能品出生活的滋味,为达到目标而付出劳动,为自己的追求而付出汗水.我的理解,还

两篇文章都是赞美莲的纯洁,赞美她飞出淤泥而不染,在写法上都运用了比较的手法.

父亲是3天前的一个下午来的,当时无人在家,他搁下背兜蹲在门口抽叶子烟.傍晚,楼上的张婆告诉我,她下楼撞见父亲,以为是盲流,呵斥他走开,父亲惶惶不安：“这是我儿的家呢!”我向父亲求证此事时,父亲正在厨房

我好想到城市近郊去看看冬季状态下的村庄.　　尽管天气微寒,但天空的那一枚太阳,还是给了我温暖.吃过早点,我就开始了我的“短程旅行”.然而,还没有从城东走出城市,太阳就淡成了一片圆形的白纸.继而闪一下,

.(1)雨中玩跷跷板(2)穿着灌满雨水的鞋子来回走(3)摇落树上的雨露(4)数天边的彩虹.20．①②‖③④⑤‖⑥(1)第一部分：眼前的小雨激起了我沉淀已久的回忆.(2)第二部分：详细描述了童年的雨趣.

生命的伞在长长的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但有些东西却无示忘却,譬如,生命中的伞.许多年了,我依旧常常伫立雨中回味这萦绕心头的伞的故事,思绪明晰而鲜妍,仿佛又看见了朦胧的细雨中,一个苍老的身影撑

hi我!我告诉你!

1.（1）雨大的词语：瓢泼大雨暴雨如注狂风暴雨滂沱大雨（2）.划波浪线的在第四自然段的第4句到第9句；划横线的句子是：父亲,我对不起你,不懂事的儿子对不住您啊.父亲.2.（1）但他依然选择送我去学校；

1、本文题目为“荒漠中的苇”,请简要概括荒漠中“苇”的外在特征.本文主体是写“苇”,但为什么花那么多笔墨写“荒漠”?（5分）【命题意图】本题主要考查的是“鉴赏评价”中的欣赏作品的形象、内涵,领悟作品的

1.钱班长发了高烧却坚持半夜起来烧开水,结果累死在岗位上2.环境描写是为了突出草地恶劣的天气,行军的艰难,从而突出人物不怕艰难的光辉形象.3．补充交待的情节使我们更全面清楚地了解了老钱的形象,为突出下

1:第二自然段中,“遮蔽我主观意识的物质破布”指的是什么?----答:眼前的晨曦初露,绿草地意思指的是与世界隔绝的一块净土吧)2:读完本文后,你觉得自己的那些行为应该做一些改进?请举例说明.-----

生命中的岛屿①班主任来自渔民家庭,对大海有着深厚的感情.他曾给我们讲了许多关于大海的故事,有一个至今让我深受感动——②我们虽然是渔民的孩子,但对真正的大海并没有太深的感受,只是看着大人们扬帆远航,常常

1:第二自然段中,“遮蔽我主观意识的物质破布”指的是什么?----答:眼前的晨曦初露,绿草地意思指的是与世界隔绝的一块净土吧)2:读完本文后,你觉得自己的那些行为应该做一些改进?请举例说明.-----

1.（1）雨大的词语：瓢泼大雨暴雨如注狂风暴雨滂沱大雨（2）.划波浪线的在第四自然段的第4句到第9句；划横线的句子是：父亲,我对不起你,不懂事的儿子对不住您啊.父亲.2.（1）但他依然选择送我去学校；

一、324二、指小鱼,如果大于口中有病,他就得把嘴张开,让小鱼游入为之清理伤口.三、他在美国加利福尼亚沿海潜水发现的,要留心观察生活中的事物

1．这段短文主要写了___________________________________________________________________.2．用“|”把第二段分成三层,是按____的

1、天上的云,时而像一匹飞奔而来的骏马,时而像低头吃草的小兔子.2、这沙哑的声音撕开雨帘,在与暴雨的碰撞中闪着光芒.理由：这句话是拟人句,把声音当做人来写,撕开雨帘,体现出年轻三轮车夫急切想让三个孩子

1.（1）雨大的词语：瓢泼大雨暴雨如注狂风暴雨滂沱大雨（2）.划波浪线的在第四自然段的第4句到第9句；划横线的句子是：父亲,我对不起你,不懂事的儿子对不住您啊.父亲.2.（1）但他依然选择送我去学校；