难忘的八个字阅读答案,选文第3,8段,两次用到

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 06:24:00
《难忘的八个字》第5题:用波浪号在文中画出一句最能够表达作者思想感情的句子答案

人在生气的时候是看不进去你写的什么的,耐心点,可以打电话,或者名早见面说明一下情况之类的,个人觉得QQ道歉不好,感觉有点不尊重别人,不够正式

难忘的八个字答案

是不是这个?1.对我来说这八个字给我人生的希望,给了我鼓励,给了我自信.2.我以前很自卑,很气愤,气恼老天的不公平.经过这件事后我那幼小而又受伤的心灵的到了安慰,让我知道了除开家人以外还是有人喜欢我的

难忘的八个字阅读答案?

难忘的八个字我气恼,我愤恨——怎么一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我,我越来越肯定,除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级.伦纳德夫人很胖很

难忘的八个字阅读答案!急

1.难忘的八个字哪八个?怎样理解难忘?(可用文中原句)答:难忘的八个字指“我希望你是我女儿”这八个字,“这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对

难忘的八个字阅读答案 用难忘的八个字做题目有什么好处

抒发了对教师的崇敬与爱戴之情,形象生动的写出了那8个字犹为的重要

《难忘的八个字》阅读题

1.对我来说这八个字给我人生的希望,给了我鼓励,给了我自信。2.我以前很自卑,很气愤,气恼老天的不公平。经过这件事后我那幼小而又受伤的心灵的到了安慰,让我知道了除开家人以外还是有人喜欢我的,从此恢复了

难忘的八个字 阅读题答案!

抚慰,讥嘲,气恼,缘故

难忘的八个字阅读题:从文中找出“我”的“与众不同”的描述

一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴.这问题也太简单了点吧,

阅读答案 难忘的八个字 伦纳德夫人是怎样赢得我的敬慕的

因为她在我十分低落的时候帮助了我,给了我自信,让我对以后的生活充满信心,因此我很敬慕伦纳德夫人

难忘的八个字阅读答案 认真读完短文后,你体会到短文表达了作者怎样的思想感情?你觉得作者对人生有了什

表达了作者对于老师的感激之情,因为天生残疾,使得她很自卑,但是通过那次耳语测验之后,她变得不再自卑了,是老师的话彻底改变了她的人生,所以她十分感激老师作者以前是悲观的,但是现在是乐观的,她会用积极的心

难忘的八个字阅读答案 伦纳德夫人是一位怎样的人(多说)

是一温馨,仁慈、体贴入微、循循善诱的老师.再问:可不可以再多,非常多再答:是一位善良的老师。她善解人意,用十分委婉的方式表达了她对学生的爱,没有做作与张扬,却消除了一个学生多年以来的深深自卑与埋藏在心

难忘的八个字 (文章自找!)

1.在一次耳语测验中,一位深受学生喜爱的老师伦纳德夫人对“我”这个先天裂唇而又左耳失聪、心灵受到创伤的孩子说“我希望你是我女儿”这八个字,这八个字就像一束温暖的阳光射进“我”的心田,抚慰了“我”受伤的

难忘的八个字的阅读答案

1.wu,ji,xin,mu2.伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱,她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛.3.因为伦纳德老师说的话改变了我对人生的看法,抚慰了我受伤的、幼小的心灵.4.我希望你是

《难忘的八个字》阅读答案

难忘的八个字符我很生气,怨恨-如何诞生唇裂!我走进了学校,同学们开始嘲笑我,我肯定越来越多,除了家人,没有人会爱我,没有人会喜欢我.大学二年级到夫人伦纳德老师的类.伦纳德胖夫人是美丽的.她有金色的头发

《难忘的八个字》 阅读短文

难忘的八个字阅读短文及答案我气恼,我愤恨——怎么一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我,我越来越肯定,除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我.二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级.伦

难忘的八个字

1.在一次耳语测验中,一位深受学生喜爱的老师伦纳德夫人对“我”这个先天裂唇而又左耳失聪、心灵受到创伤的孩子说“我希望你是我女儿”这八个字,这八个字就像一束温暖的阳光射进“我”的心田,抚慰了“我”受伤的

难忘的体罚阅读答案1根据选文的情节发展在下面的横线上填写相应的内容2选文中加着重号的‘原来如此’具体指什么3请就选文最后

要答案应付的了眼前应付不了中高考.做语文题要找技巧而不是求答案.语文题有很多共性.一个套路给你,套一些大家都能找到或想到的短语,词.基本分就能拿了.

《难忘的八个字》阅读(题目如下)

①.为了减少讥嘲和伤害,文段中有三处写到“我”的自我保护.请加以概括(分三点)(1)为了掩饰缺陷撒谎(2)不愿提自己左耳失聪(3)“耳语测验”总是最后一个②选文在第三段、第八段两次用到“很胖、很美、温

难忘的八个字阅读理解答案

1、如果您愿意,妈妈,我爱您2、因为夫人爱每一个孩子,她用心贴近孩子们的心,用心爱孩子们.