难忘一节数学课作文600字

九月二十八日,我参加了第一次运动会,我捕捉到一些镜头.这些镜头把奥运会拼博、进取、团结的精神带给我们每一位身临其境的人.镜头一：运动会的第一个项目——60米短跑就要开始了,选手们正积极地热身,我班的选

上课一开始,数学老师面对40名三年级的学生并没有立即讲解重量单位,而是在黑板上画了六个大袋子,让学生猜想每个袋子里要装多少东西,就可以达到一千克的重量.学生们一下子被这个问题所吸引,纷纷要求到黑板上去

我最喜欢的一节数学课要说我最喜欢的课,还是数学课了.因为三年级的一节数学课,让我迷上了数学.那是三年级上学期的一个周三,雨,淅淅沥沥地下着,天上唯一一丝阳光也被那一片片黑压压的乌云罩住了,我的心情也跟

好像没有这样要求别人帮助做作文的啊

一、创设问题情境,点燃求知激情1.教学目标根据学生的思维发展水平和当前的教学任务,正确确定学生通过课堂教学在以下方面获得发展.(1)基础知识；(2)基本技能；(3)数学能力；(4)理性精神.教学目标的

难忘的一节课前一段时间,我们的程老师在语文课上给我们看了一些图片,看了之后让我特别难忘.老师打开大屏幕,首先映入眼帘的是一群农村的孩子.他们睡在“床”上,所谓的床,也不过是几张破桌子拼在一起而成的.但

《散步》一文主要写了作者、老母亲、妻子和儿子一同出去散步的事.在散步的过程中,体现了他们一家的其乐融融、互相帮助、互相关怀,更说明了亲情无价.在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大

主要是记录该堂课的精髓,你可以写从该堂课了解到数学的重要性也可以写从该堂课了解到学习数学方法的重要性也可以写学习数学的趣味性给你个关于勾股定理的题材,只是哥的一个小小建议①学习勾股定理,认识勾股数的概

评课是一种说服的艺术,目的是在和谐的氛围里谋发展,求提高．要达到这个目的,评课时要讲究策略．评课老师要充分尊重授课老师,尊重授课老师的劳动．课后,应该让授课老师说明自己的设计和课后感,允许授课老师对授

我也有一节很难忘的体育课.就是在操场上发现了一张黄色的碟片壳.那笑声~大部分人笑的都趴地上起不来了,老师也挺难为情的,不好意思讲什么,只说去丢掉.再问：л����再答：������Ҳ��л������

既然难忘肯定发生了令人印象深刻的事,所以开头可以设置悬念如真是令人尴尬,激动等等,中间要清楚描述课上发生的事,用上修辞,多点心里活动等等,最后当然要总结发表感想哈

回忆里,一缕缕橙香曾暗暗沁过我的心田；回忆里,一声声欢笑曾鼓舞了我的信心；回忆里,一丝丝甜味曾甜化了我的心情；似春风,如细雨；似阳光,如彩虹,给生活添了一点动感,一滴色彩.　　“明天请同学们带一个橙子

光阴似箭,转眼间我已是六年级的学生了,在这六年的学生生活中,我经历了无数节课,很多课都在新课的学习中慢慢淡忘了,但有一节课却深深地烙在我的记忆中,至今难忘.记得三年级的时候,我从课表上看到了一节奇怪的

.从上学到现在,我们几乎每天都泡在课堂里,这些课或妙趣横生,或严肃认真,或生动活泼,或发人深思,而在这么多堂课中,我最喜欢的就是那一节数学课了.我一开始对数学课没什么兴趣,也不怎么举手发言,老师上课时

解题部分自己写啊,更能突出真实性~今天我在课堂上能勇敢的举手回答问题,就是因为这次,使我感到了回答问题的快乐和乐趣.　　“叮铃铃”语文课下了,下节课就是数学课了.我们班同学其中的两个女生一起对我说：“

我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”当我们高唱《感恩的心》优美、感伤的歌词、挥洒《感恩的心》伤感、美丽的动作时,会让你脑海中浮出一个神圣的名词——“

我最喜欢的一节数学课要说我最喜欢的课,还是数学课了.因为三年级的一节数学课,让我迷上了数学.那是三年级上学期的一个周三,雨,淅淅沥沥地下着,天上唯一一丝阳光也被那一片片黑压压的乌云罩住了,我的心情也跟

光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了一年一度的国庆节.国庆节是怎么来的呢?一九四九年十月一日,在世界历史上是极不寻常的一天.这一天,伟大的中华人民共和国诞生了,它标志着中华人民从此站起来了.人们为了欢庆这

我最喜欢的一节数学课要说我最喜欢的课,还是数学课了.因为三年级的一节数学课,让我迷上了数学.那是三年级上学期的一个周三,雨,淅淅沥沥地下着,天上唯一一丝阳光也被那一片片黑压压的乌云罩住了,我的心情也跟

上周五,外校一位姓于的老师在我们班上了一堂英语课,给我留下了深刻的印象.那天上午,同学们都因为即将到来的这堂英语公开课而兴奋不已.好不容易才盼到排队进阶梯教室.我环顾四周,不禁大吃一惊：观众席上坐了几