作业帮陌上桑通行者的表现侧面描写两句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 00:38:14
直接描写,写出罗敷的自然的美,本质的不加雕琢的美.为下文做铺垫.
这就是罗敷,你可以根据这个写出罗敷的样子.“采用正面和侧面描写相结合的手法”,你可以根据“行者见罗敷,下担捋髭须；少年见罗敷,脱帽著帩头.耕者忘其犁,锄者忘其锄；来归相怨怒,但坐观罗敷.”这个的翻译“
坐中数千人,皆言夫婿殊.
1(1)头上倭堕髻,耳中明月珠.缃绮为下裙,紫绮为上襦.(2)秦氏有好女,自名为罗敷.(3)青丝为笼系,桂枝为笼钩.2.(1)正面描写（2）和（3）都是侧面描写（4）正面描写
来归相怨怨就是说别人看到觉得她很美貌有点嫉妒我的理解这就是侧面烘托
是否有一句"士别三日当刮目相看",表现吕蒙好学的特点
正面：青丝为笼系,桂枝为笼钩.头上倭堕髻,耳中明月珠.缃绮为下裙,紫绮为上襦.侧面：行者见罗敷,下担捋髭须.少年见罗敷,脱帽著帩头.耕者忘其犁,锄者忘其锄.来归相怒怨,但坐观罗敷
行者见罗敷,下担捋髭须；少年见罗敷,脱帽著帩头.耕者忘其犁,锄者忘其锄；来归相怨怒,但坐观罗敷.
行者见罗敷,下担捋髭须；少年见罗敷,脱帽著帩头；耕者忘其犁,锄者忘其锄；来归相怨怒,但坐观罗敷.
有啊,陶渊明的诗歌里就有很多从侧面表现内心情感的句子.如：少无适俗韵,性本爱丘山.久在樊笼里,复得返自然.种豆南山下,草盛豆苗稀.衣沾不足惜,但使愿无违.等句都表现了他对大自然的一种愉快之情.
写罗敷的美丽一是为了塑造一个鲜明、突出、动人的人物形象,二是与下文使君形成对比.写罗敷的美丽采用的主要是侧面描写的方法,有美好景物的渲染,有精美器物的陪衬,有美丽服饰的描绘,有行者、少年、耕者、锄者的
直接头上倭堕髻,耳中明月珠.缃奇为下裙,紫琦为上褥.侧面行者见罗敷,下担捋髭须；少年见罗敷,脱帽著帩头.耕者忘其犁,锄者忘其锄；来归相怨怒,但坐观罗敷.
侧面：行者见罗敷,下担捋髭须.少年见罗敷,脱帽著帩头.耕者忘其犁,锄者忘其锄.来归相怒怨,但坐观罗敷
夕阳西下断肠人在天涯
青丝为笼系,桂枝为笼钩.头上倭堕髻,耳中明月珠.湘绮为下裙,紫绮为上襦.
正面描写运用正面描写刻画人物的外貌一般是用生动形象的语言对人物的容貌、姿态、神情、服饰的特点加以具体的描摹,给读者以直接、真实、具体的感受.而《陌上桑》中对罗敷外貌的正面刻画独运匠心,用生产器具的精美
“行者见罗敷,下担捋髭须.少年见罗敷,脱帽著帩头.耕者忘其犁,锄者忘其锄.来归相怨怒,但坐观罗敷.”这几句诗大意是：走路的人看到罗敷后,都停下脚步放下担子,以假装捋弄自己的胡须为由来偷看罗敷.少年们看
写罗敷的美貌:首先写她的住所之美、器物之美来衬托她的美貌,然后重点写她的服饰之美,最后通过侧面描写烘托她的美貌,无论是行者还是少年,无论是耕者还是锄者,都倾慕她的美丽,.本段写她的外表美,铺衬下文的心
日出东南隅,照我秦氏楼.秦氏有好女,自名为罗敷.罗敷善蚕桑,采桑城南隅.青丝为笼系,桂枝为笼钩.
行者见罗敷,下担捋髭须.少年见罗敷,脱帽著帩头.耕者忘其犁,锄者忘其锄.来归相怒怨,但坐观罗敷.使君从南来,五马立踟蹰