陋室铭爱莲说默写题

丛老师的作业吧……

知者不惑,仁者不忧,勇者不惧意思是孔子说：“有智慧的人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧.”出自《论语·子罕第九》

解题思路：都是课本上的，多记忆，功夫放在平时吧。。。。。解题过程：1.一览众山小随风潜入夜，润物细无声下笔如有神露从今夜白，月是故乡明大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山家书抵万金恨别鸟惊心2.子美，少

理解背诵　　《出师表》　　1．写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句.臣本布衣,躬耕于南阳.　　2．作者认为可以出师北伐的条件是什么?*南方已定,兵甲已足.　　3．作者在写到了自己所

解题思路：课文理解。解题过程：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字.叫“铭”，后来就成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。体现出本文主旨的句子：斯是陋室，惟吾德馨。最终

作品原文　　陋室铭　　山不在①高,有仙则名②.水不在深,有龙则灵③.斯是陋室④,惟吾德馨⑤.苔痕上阶绿,草色入帘青⑥.谈笑有鸿儒⑦,往来无白丁⑧.可以调素琴⑨,阅金经⑩.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南

横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.

晋太元中,武陵人捕鱼为业.缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之.复前行,欲穷其林.　　林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光.便舍船,从口入.初极狭,

夸父1.本文的结尾如和理解2.本文的主旨是什么3.本文表达了古代劳动人民怎样的愿望共工1.本文选自（）作者（）2.本文的主旨是什么3.本文表达了古代劳动人民怎样的愿望

远看:万山红遍,层林尽染近观:满江的秋水碧绿清澈,无数船只争相行驶.仰视:雄鹰在天空中展翅高飞俯瞰:鱼儿在江水中轻快地畅游总结:宇宙中的万物都在秋天里生气勃勃地自由舒展、蓬勃生长

解题思路：解答时要理解文章的主旨，细致分析语句的含义。解题过程：1文章开头两句话在文中有什么作用？答：开头两句运用类比的手法，是为了引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨。2阅读选文

概括全文主旨的一句话斯是陋室,惟吾德馨周围景色：“苔痕上阶绿,草色人帘青.”写环境清幽宁静；往来人物：“谈笑有鸿儒,往来无白丁.”写与人交往高雅脱俗；生活内容：“可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案

根据提示默写.1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表明诗人并不因为自己的不幸遭遇而消沉的坚定意志和乐观精神的句子_______________,_______________.引用典故的两句是______

解题思路：第一，平时要注重理解性记忆和背诵，这样考试时才不会没有准备，第二，要把平时容易写错的字积累下来，每次考前看看，提高警惕解题过程：第一题你做对了第二题你写了错字：直挂云帆济沧海第三题：舳舻千里

按顺序回答：1.斯是陋室,惟吾德馨.2.苔痕上阶绿,草色入帘青.3.谈笑有鸿儒,往来无白丁.4.可以调素琴,阅金经.5.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.

则汉室之隆,可计日而待也.

山不在高,有仙则名；水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁,可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,南阳诸葛庐,西蜀子云亭.孔子曰：“何陋之有?

十一、理解性默写1、描写陋室环境的句子是苔痕上阶绿,草色入帘青2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：斯是陋室,惟吾德馨3、文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室,惟吾德馨.4、文中描写“陋室”环境恬静

我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊!我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦

山不在（1）高,有仙则名（2）,水不在深,有龙则灵（3）.斯（4）是陋室,惟（5）吾德馨（6）.苔痕上（7）阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒（8）,往来无白丁（9）.可以调素琴（10）,阅金经（11）.无