陈老师将一根全长为3.14米

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 02:16:13
选择:将一根绳子剪成两段,第一段长七分之四米,第二段占全长的七分之四 1第一段长 2第二段长 3无法确定

第一段:4/7米第二段:16/21米因此第二段长再问:老师说:一样长再答:确实第二段长第一段全长的3/7,第二段全长4/7,毫无疑问,第二段长

将一根绳子剪成两段,第一段长五分之二米,第二段占全长的五分之二,两断绳子相比

两断绳子相比,第一段长.因为第一段占全长的五分之三.再问:为什么第一段占五分之三呢?可能这个问题有点愚蠢,但还是问问吧再答:你想一下很简单,一根绳子剪成两段,知道了第二段占五分之二,所以,第一段占全长

一根铁丝长10米,第一次剪去全长的15

20-20×15-15=20-4-15=1545(米)答:还剩下1545米.

水池深3米,插入一根竹竿,浸湿处记为A,再将竹竿倒过来插入水中浸湿处记为B;AB间距离是全长的20%竹竿长

应该是7.5米.第一次A的是三米,然后B还是三米.中间剩百分之20.A+B=百分之80.等于3+3=6米.所以6米等于百分之80.百分之20就等于1.5米.6+1.5=7.5米.

一根1米长的圆柱形木料,底面半径为1分米,陈老师用它做教具,需要沿着地面两条相互垂直的直径,把木料分成完

首先,底面面积V1=π*1^2=π周长C=2π*1=2π侧面面积V2=CH=2π*10=20π切割后的两个侧面为长是1米,宽是1分米的两个长方形最后要求的是切割后的表面积VV=((V1)/4)*2+(

一根1米长的圆柱形木料,底面半径为1分米,陈老师用它做教具,需要沿着地面两条相互垂直的直径,把木料分成完全一样的四块,然

2πrX10=S1π2X2=S21/4S1+1/4S2=5.5π(dm)2X10=20(dm)5.5π+20=37.27(dm)结果37.27(dm)再问:我脑子有点混乱,,可以把算式写出来吗(要完整

木工师傅将一根12米长的木料锯了6下,锯成相等的几段后,每米长几米?每段占全长的几分之几?

每段长1.714米每段占七分之一再问:有算式吗?那更好了!谢谢!

将一根12米长的绳子平均分成八份,每段是全长的( ) 快

将一根12米长的绳子平均分成八份,每段是全长的(8分之1)方法:1÷8=8分之1请您点击下面的“选为满意答案”按钮,

一根铁丝长15米,减去()米还剩全长的20%

一根铁丝长15米,减去(12)米还剩全长的20%

陈老师将一根全长为3.14米的铜丝绕在一个圆柱形铁棒上做成线圈,正好绕了200圈,这个圆柱形铁棒的横截面的半径是多少厘米

你好:铁棒周长3.14÷200=0.0157(米)=1.57(厘米)横截面半径1.57÷3.14÷2=0.25(厘米)

将一根圆木锯成40厘米长的小段共需要6分钟,已知锯下每小段要1分钟,原来圆木的全长是多少米?

因为最后一次钜一下是2段所以原来圆木长:40*(6+1)=280(厘米)

把一根电线截成两段,第一段占全长的45,第二段长为45米,这两段电线相比(  )

由题意可知:第一段占全长的45,第二段的45米占全长的1-45=15,因此第一段长.故选:A.