作业帮陈情表什么意思
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 11:23:49
“臣欲奉诏奔驰”就是“我很想奉旨为皇上奔走效劳”,直译就是“奔走”的意思.
赏析要点1.融情于事.强烈的感情色彩是本文的一大特色,但作者无论是述自己的孤苦无依之情,还是述自己和祖母相依为命的深厚亲情,都是通过叙事来表达的.而自己对朝廷恩遇的感激和对武帝的忠敬之心,也是以充满情
不用背只需要背住名句就行如：乌鸟私情,愿乞终养.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴.臣生当陨首,死当结草.臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻.外无期功强近之亲,内无应门五尺之童,茕
《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章.文章叙述祖母抚育自己的大恩,以及自己应该报养祖母的大义；除了感谢朝廷的知遇之恩以外,又倾诉自己不能从命的苦衷.全文参考http://baike.baidu.com
同楼上是听感人的文章我都毕业好几年了最近又找出来看了看想象自己是作者该怎么说才能既能表明本意又可不被怪罪
“见”——一个易被忽略的虚词李保国对于“之”、“乎”、“者”、“也”的用法,大家并不陌生,作虚词使用的“见”,在中学语文教材里不多见,易被师生忽略.现将其用法进行归类.第一,用于及物动词之前,有称代动
《陈情表》又名《陈情事表》,是李密向晋武帝司马炎陈述不能应诏赴任、请求辞官终养祖母的表章,保存在梁太子萧统所编的《昭明文选》中,是李密流传至今的唯一作品.
“听”此处指听任,允许.［准许我实现这个微小的心愿.］希望有所帮助=v=
孝,因为照顾祖母没法效忠国家
李密向晋武帝陈情晋武帝任他做太子冼马,他想在家中侍奉祖母而写的晋武帝批准,待她祖母死后,李密任职,但言语直白,最终被晋武帝贬官,死在家中.
服侍再答：侍奉再问：狼狈再答：哦再问：怎么翻译再答：是指不知如何是好
归去来兮辞：表达了诗人鄙弃官场,热爱田园的无限欣喜之情,以及理想与现实的矛盾与内心深处悲凉无奈.滕王阁序：“时运不济,命途多舛.冯后易老,李广难对”抒发自己的愤郁悲凉,最后又用先短后长的一组对偶表明心
出师表是为刘禅写的陈情表是为养外祖母写的
你耐心等一下,我找找看啊! 文章言辞恳切,真挚动人.人言读《出师表》不哭者不忠,读《陈情表》不哭者不孝.千百年来,人们常以忠则《出师》,孝则《陈情》相提并论,可见李密的《陈情表》具有相当强烈的感人力
表,自然是一种奏疏“表”是我国封建时代一种公文文体.即臣子写给君主呈文.表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望和陈说政治的请求和愿望.表内容是议论和叙事,往往带有抒情色彩.表,古代向帝王上书言事的
是凡是德高望重的人..
李密,西晋文学家.从小境遇不佳,父亲早死,母亲改嫁.祖母刘氏抚养他长大成人.祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其榻侧.膳食、汤药必亲自口尝然后进献.李密年轻时,曾任蜀汉尚书郎.晋灭蜀后,267年晋武帝
为保全节操而牺牲生命
以： （1）臣以险衅（以：因为） （2）臣以供养无主（以：介词,因为） （3）臣具以表闻（以：用） （4）猥以微贱（以：和地位搭配时,译为“凭借”） （5）无以至今日（无以：没有.的办法）
nonono,日薄西山整个儿是一个词儿,用来形容刘的啦