作业帮陈情表 不许是什么意思
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 07:38:48
赏析要点1.融情于事.强烈的感情色彩是本文的一大特色,但作者无论是述自己的孤苦无依之情,还是述自己和祖母相依为命的深厚亲情,都是通过叙事来表达的.而自己对朝廷恩遇的感激和对武帝的忠敬之心,也是以充满情
不用背只需要背住名句就行如：乌鸟私情,愿乞终养.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴.臣生当陨首,死当结草.臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻.外无期功强近之亲,内无应门五尺之童,茕
《陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章.文章叙述祖母抚育自己的大恩,以及自己应该报养祖母的大义；除了感谢朝廷的知遇之恩以外,又倾诉自己不能从命的苦衷.全文参考http://baike.baidu.com
臣密言：臣以险衅(xìn),夙(sù)遭闵(mǐn)凶.生孩六月,慈父见背；行(xíng)年四岁,舅夺母志.祖母刘悯(mǐn)臣孤弱,躬亲抚养.臣少(shào)多疾病,九岁不行(xíng),零丁孤苦,
且臣少仕（于）伪朝省略了介词于,介词结构后置
作品原文臣密言：臣以险衅[1],夙遭闵凶[2].生孩六月,慈父见背[3]；行年四岁,舅夺母志[4].祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养.臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立[5].既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚
臣密言：臣以险衅(xìn),夙(sù)遭闵(mǐn)凶.生孩六月,慈父见背；行(xíng)年四岁,舅夺母志.祖母刘悯(mǐn)臣孤弱,躬亲抚养.臣少(shào)多疾病,九岁不行(xíng),零丁孤苦,
psp版陈情表学生沅言:学生从险衅,夙遭闵凶.生孩六月,父亲离去,因享多事,忙于工作.psp悯学生孤弱,躬亲抚养.学生少多疾病,十七岁不行,零丁孤苦,至于成立,既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息,
同楼上是听感人的文章我都毕业好几年了最近又找出来看了看想象自己是作者该怎么说才能既能表明本意又可不被怪罪
《陈情表》又名《陈情事表》,是李密向晋武帝司马炎陈述不能应诏赴任、请求辞官终养祖母的表章,保存在梁太子萧统所编的《昭明文选》中,是李密流传至今的唯一作品.
终应解为“最终”,没有伯叔,哪来的兄弟呢?应该是一个因果关系.教科书上那是意译,是为了使译文合乎我们现在说话的习惯.你现在问的是直译!
讲述
“表”是一种文体,是古代奏章的一种,一般以向皇帝陈情为内容.
希望
却,表转折.
“情”在本文中有两个意思,第一是指爱国之情,第二是指与祖母的亲情.“陈情”就是指把这些情告诉皇帝,希望皇帝能让他侍奉在祖母身边,陪祖母过剩下的日子
Push再答：推
“朝”就是“朝廷、朝代”的意思.这里的“圣朝”是指李密当时所处的晋朝.里面还有“伪朝”,是指蜀.李密以前在三国中的蜀国当过官,而后来到晋朝时,皇帝让他出来做官,但是他当时有观望情绪,而且祖母又年岁很大
这里的密是李密,臣密是对自己的谦称
无以：没有用来.的办法.这里“无”和“以”要连起来解释亲,这个我学过,当时老师是这么说的再问：可如果单独问“以”呢？再答：无以固定句式。类似于何如（怎么样）。具体一下应该是以无、相当于宾语前置、