阿长与山海经中的阿长给鲁迅买山海经是想说的话300字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 17:55:27
阿长与山海经 中的我是鲁迅吗

是《阿长与》为鲁迅唯一一部回忆性散文集《朝花夕拾》之第三篇,最早以鲁迅的笔名发表于1926年3月25日《莽原》半月刊第一卷第六期.文章既为回忆性散文,即存在其真实性,文中的“我”即文章作者本人(鲁迅,

鲁迅的阿长与山海经中的阿长是怎么买到山海经?

阿长,鲁迅幼时的保姆,她是个文盲,连“山海经”都会念成“三哼经”.但她还是毅然为小鲁迅买来他梦寐以求的《山海经》.她是如何买到的?这当中历经多少艰辛?在《阿长与》中鲁迅并未提及,以下是作者对阿长买《山

《阿长与山海经》中写阿长去帮鲁迅买山海经的那一段应该怎么写啊?

刚读罢《阿长与〈山海经〉》,老师竟让大家再掺和掺和,写出阿长买书的全过程.其实如果我是鲁迅,不用老师提醒我也会加进这一段?不是为了完美,纯粹是为了骗稿费.\x09   话说阿长不慎让哥儿的宠物归了西,

想象阿长怎么给鲁迅买的《山海经》……急,

天很早就亮了,我梳洗后,赶着去书店.清晨的太阳总是那么红亮.我坐着黄包车来到了“聚贤书店”,刚一推开门,身后就涌来了大批人,有青春焕发的大学生,有白发苍苍的老者,有活泼可爱的小朋友,甚至还来了一位黄胖

鲁迅的《阿长与山海经》中阿长买山海经的过程

觉得这段想象较合理,现稍作修改摘录给你,供参考,望对你有帮助,可别乱甩砖头哟!话说阿长不慎让哥儿的宠物归了西,心里蛮不是滋味,哥儿又诘问起来,不好交代,只好编了个谎,搞得双方都不痛快.阿长一心想揽回哥

阿长与山海经课后题如何描写阿长为鲁迅买山海经的心理描写

遇到了一个霹雳,很惊讶,想;她没有文化,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功,他的确有伟大的神力.很敬佩啊长~

阿长为鲁迅买山海经说明了什么

对小孩好奇心的满足,一种长辈的关爱有很多奇异的,闻所未闻的人物动物,对小孩子很有吸引,何况鲁迅总是被阿长管制,不如一般小孩那么自由欢快山海经很棒,奇异的生物……对少年来说很吸引吧山海经里面充满了神奇梦

阿长给鲁迅买山海经的过程,大约150字就够了~

话说阿长不慎让哥儿的宠物归了西,心里蛮不是滋味,哥儿又诘问起来,不好交代,只好编了个谎,搞得双方都不痛快.阿长一心想揽回哥儿的心,但苦于无计,正听哥儿日日念叨着什么三什么经,认为时机已到,便向哥儿打听

山海经中的好词好句 不是阿长与山海经

山海经里没什么好词好句,每篇都差不多是在讲方位和那里有什么

鲁迅《阿长与山海经》中的长妈妈自己知道自己的真实姓名吗?

知道,原先的“阿长”走之后来了这个“阿长”来了,只不过大家叫惯了原先的“阿长”所以就不改口了!当然知道了!1

阿长给鲁迅买《山海经》的过程,100字,想象丰富,以描写为主.

天很早就亮了,我梳洗后,赶着去书店.清晨的太阳总是那么红亮.我坐着黄包车来到了“聚贤书店”,刚一推开门,身后就涌来了大批人,有青春焕发的大学生,有白发苍苍的老者,有活泼可爱的小朋友,甚至还来了一位黄胖

谁知道鲁迅写阿长与山海经这篇文章时当时浙江的背景,我要写一篇阿长给鲁迅买书的文章

1朝花夕拾进了初中,发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字?《朝花夕拾》.一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻.《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”

阿长与山海经内容与长妈妈给我买山海经有什么内在联系

通过写长妈妈给我买山海经,突出长妈妈的性格特点——关心他人,乐于助人.

鲁迅的 《阿长与山海经》

课堂全解上就有再问:。。。再答:你没有吗?再答:没有的话你等一会,我一会给你发答案再问:。。。好的再问:找到了么再答:稍等再答:你很急吗?再问:。。不用了,。再问:我问同学了。。再答:不好意思啊再问:

阿长与山海经为什么详细描写阿长给我买山海经的故事

作者只是随意地告诉阿长《山海经》的事,她却真的买了回来,而令作者对她产生了衷心的敬意.体现了这位长妈妈的善良、热心和对孩子的关心、爱护.

阿长给鲁迅买的《山海经》是我国最早的()集?

《山海经》是我国最早的(神话)集

为什么“阿长给鲁迅买山海经”?

因为阿长对孩子的关爱,就她的本意来说,是要孩子干净、安全,有教养,她总是为孩子操心.“烦琐”正说明她悉心教养.当然她不懂儿童心理,许多做法违拗儿童心理,使孩子感觉讨厌、麻烦.买《山海经》则是叫孩子称心

看了《阿长与山海经》阿长给鲁迅的信会怎么写

哥儿啊,我虽无名无姓,但经你一写,现在也成了名人了,可是你说我无名无姓,生的黄胖而矮也就罢了,怎么连颈上的灸疮疤也写进去了呢?说我规矩多,烦琐,迷信也罢了,那时谁不迷信啊?可是你,怎么连我睡相不好这种

根据鲁迅《阿长与山海经》中的这段话,对“阿长”人物进行点评.

首先,这是一处细节描写,写的是阿长过年时的规矩多,从说祝福到吃福橘  ,展现了阿长有许多繁文缛节,同时又体现出阿长得淳朴善良.作者采取先抑后扬的表达方式,使得笔下的人物血肉丰满.虽然写的是小时候对阿长

鲁迅 阿长与《山海经》问题

1.欲扬先仰2.表现了我认为,阿长没文化,况且她不善于关心“我”因此认为她不会理解“我”渴望得到《山海经》的心情,这表明我对阿长心存隔阂乃至轻视.3.这件事别人不肯做因为谁也没有阿长那样知我心,那样热