阻挡巴布亚人请结合选段内容简要分析尼摩船长.王牌.尼德
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采用“托物寓意”的写法(也叫比兴)."其真不知马"是文章的主旨,这篇文章的主旨是借千里马为喻揭露封建统治者埋没人才的行为.作者把伯乐比喻为知人善任的贤君,把千里马比喻为未被发现的真正的人材,揭露了封建
老妪爱国,表现在:年龄虽老,但愿意去给战士备早饭.老妪有着无私的风险精神,表现在:老妪出门看.老妪无畏,表现在:她知道有吏来抓人了却依然敢出门迎接.
愚公之妻和智叟对愚公移山的态度是否相同?这两个人物在情节发展上起什么作用?这两个人物所说的话,表面上有相似之处,但目的全然不同,从他们说话的措辞和语气便可看出.愚公之妻是从“献疑”的角度说的.“以君之
蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类.科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手.美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非
1.写托尔斯泰眼睛的威力。2.含蓄地揭示他作为伟大的批判现实主义作家。3.用陀斯妥耶夫斯基的眉峰来类比托尔斯泰的眼睛,赞奠托尔斯泰的眼睛集中了他的天赋与丰富思想。(意对即可)
11.示例:运用贤能体恤百姓加强民族团结改善睦邻关系对内革新政治等(也可用原文作答,答出3点即可,3分)
出塞金带连环束战袍,马头冲雪过临洮.卷旗夜劫单于帐,乱斫胡兵缺宝刀.
运用贤能体恤百姓加强民族团结改善睦邻关系对内革新政治
六一公公是淳朴乡民的形象.六一公公对于孩子们偷他的豆,只是责备“不肯好好的摘,踏坏了不少”,听说摘豆是为了请客,马上说“这是应该的”,他并不是吝啬的人;后来他又亲自送豆,表现了他热情好客的性格.“我”
顾全大局:【吴书曰:凌统怨宁杀其父操,宁常备统,不与相见.权亦命统不得雠之.尝於吕蒙舍会,酒酣,统乃以刀舞.宁起曰:“宁能双戟舞.”蒙曰:“宁虽能,未若蒙之巧也.”因操刀持楯,以身分之.后权知统意,因
朋友们,我有一些很好的信息,高考诗歌鉴赏的方法来处理这?些材料应该是没有问题欣赏古典诗歌的标题Q模型中的答案是很自然的根据问题的要求,给出相应的回答.诗歌鉴赏的标题,可以在很大程度上总结了5个Q&A模
江水又东,迳广溪峡,斯乃三峡之首也.峡中有瞿塘、黄龛二滩.其峡盖自昔禹凿以通江,郭景纯所谓巴东之峡,夏后疏凿者也.\x0d\x0d江水又东,迳巫峡,杜宇所凿以通江水也.江水历峡东,迳新崩滩.其间首尾百
1.这是我第一次亲眼见到植物自己播种生命的方式.2.落入黑乎乎的泥土,绽出一枚嫩绿新芽,在春天里疯长,散发着生命的芬芳.3.在大自然生命的启悟下,我们应该懂得怎样感谢生命、珍惜生命、把握生命.要善于给
孝、义、勤、忠、勇、智.吕蒙,就是这样的一个人.他孝顺母亲,举国皆知,鲁肃、甘宁皆敬拜其母,因为他们都佩服吕蒙.他义结同僚,助徐顾等抚育孤儿,又宏量不计较与蔡遗、甘宁间的私怨,反而在主上之前替其作美言
5、男孩的父母没受过教育,家境也很贫穷,但却花了很多钱让他上这个重点中学.类似的情况在你的周围也一定存在,说说你对这些孩子父母的这一做法的理解.望子成龙、望女成凤的思想是所有父母的愿望.即使家境贫穷,
吕蒙的性格特点 慈悲为怀,疾恶如仇,孝敬父母,恪守臣遏,以大局为重
跟东方哲学相比,西方哲学是心脑分家,用心感悟的是宗教,用大脑思考的是科学,咱们东方呢,就有点心脑合一的意思,当然这也只是个比喻西方哲学,可以分这么几个时期,侧重点各有不同,不妨分别说一下1)希腊时期.
“昂首不动,摆足了架子,等发出亲切的、催促的呼唤,才将长长的脖子轻轻一拧,便把面包吞到嘴里了.”这些句子中不难看出天鹅的优雅、高贵、华丽、轻捷、飘逸之美(能答出其中两点即可).两对老夫妇的身边放着好凡