阳光阅读 快乐阅读 作文

阅读让我快乐它是知识的殿堂；它是智慧的宝藏；它是通向真理的路；它是遨游知识海洋的舟；它就是我最好的朋友——书.有人说,世界上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那；世界上快乐的一刻,是在读书时那会心的微笑

我阅读我快乐中国自有深厚的文化底蕴与悠久的历史背景.作为中华儿女的我们,更为之而感到深深的幸福与骄傲.汉字有着不可比拟的艺术气质与智慧结晶,而由汉字组成的诗篇和文集,更拥有着它无尽的思想内容与真情实感

有人会问,梦想是什么?是当一名医生,还是当一名军人,有人还会问,如果你一直坚持梦想,梦想就会像雄鹰一样,飞翔在天?“天行健,君子以自强不息.”这句人人皆知的哲言,曾给予了多少为了梦想而努力奋斗的人们,

选择阳光1.阅读文章,说说题目“选择阳光”的含义.答案：“选择阳光”的含义是乐观、坦然地面对困难、挫折、痛苦,以积极的态度生活.（意对即可）2.根据文章概括老人的生活经历.答案：老人的生活经历当过兵,

“书籍是人类进步的阶梯”遨游在书的海洋,知识会丰富,视野会开阔,性情会陶冶.书给我带来了无限乐趣.当课余时间空闲的时候,当做完功课的时候,当觉得寂寞无聊的时候,书是我最好的选择.书中蕴含了许多栩栩如生

春风得意.

没问题!我从观察中得到快乐我曾听过这样一句话：在我们的生活中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛.当时这句话就在我的心中留下了深刻的印象,时隔这么就久,它的意义显得越来越深刻：生活是丰富多彩的,一双善于

朋友是风雨中的一把伞,是寒冷是披在身上的大衣,是远归时递在手上的一杯热茶,是伤心时一句贴心的话,是劳累旅途的驿站,给飘泊的心灵一个憩息的港湾.什么是朋友?朋友是可以一起打着伞在雨中漫步；是可以一起在海

阅读乔叶的文章《阳光地带》,完成l6—21题.阳光地带(乔叶)①春季的一天中午,我上班回到家.看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下.②我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了.③下

高尔基曾说过：“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体.”以前我还不太明白这句话的含义.现在,我明白了,这菊花就是告诉我们,读书伴我成长2书是类指挥的结晶,是

①春季的一天中午,我上班回到家.看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下.②我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了.③下班回来,我一进家门,便看见了我的被子.与中午不同的是,它们已经

人生像曲曲折折的山涧流水．,时而断流,时而又滚滚而来.人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折.面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力.然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都

如下作文：那一缕阳光阴冷的天空泛着丝丝红霞,霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气,透过迷雾的间隙,千丝万缕般的光影洒落人间.我幻想着伸出手去想抓住那一缕冬日的阳光,却总是从我指缝中溜走,无影无踪.难得寒假清闲

“书是人类进步的阶梯”,书是我最好的朋友,我可以在轻松愉快的阅读中汲取知识的营养,采摘人生的朝露.读书让我展开想象的翅膀,使我的知识一天比一天丰富.读书伴我快乐成长!每一本书,就像黑暗中的萤火虫,它们

参考答案：12．①闭锁严密；黯淡阴冷.②1、由黯淡阴冷的感受起笔为下文出现的“一方阳光”作铺垫；2、由室内阴冷的环境起笔为后文写母亲受寒积下的脚痛伏笔；3、由四合房的闭锁、严密起笔为后文写孩子必将“成

1：暗示了女人当时很想去把孩子扶起但是经过一段心里斗争还是没有去,她想让孩子自己起来,去面对在人生当中的问题2：我认为她的教育方法很好,很独立,让孩子可以适应这个社会,可以让孩子成长的更快3：不可以舍

阅读带给我快乐我自幼酷爱读书,家里的书多如天上的繁星,看过的书更是数不胜数.这些书给我带来无限的快乐,使我能够茁壮成长.书是读不完的,阅读给我的快乐也是无限的.实际上,书已成为我生命中的一部分,我爱护

纪昌学射|《列子汤问》甘蝇,古之善射者,彀弓而兽伏鸟下.弟子名飞卫,学射于甘蝇,而巧过其师.纪昌者,又学射于飞卫.飞卫曰："尔先学不瞬,而后可言射矣."纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺.二年之后,而

1．烘托了环境的美好,营造了诗一般的意境；拟人手法的运用,使文章形象、生动,为下文作铺垫.2．肖像（外貌描写）,通过外貌描写,形象地写出女儿天真、可爱.3．“风走过来,树叶有声音；阳光走过来,水里有亮

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